老師的工作總結(jié)錦集七篇

1、老師的工作總結(jié)錦集七篇 老師的工作總結(jié)錦集七篇老師的工作總結(jié) 篇 120xx 年 4 月在學(xué)校的培育以及自身的努力之下，我被任命為金山鎮(zhèn)校級(jí)的骨干老師。作為校骨干老師，這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我前幾年工作的確定與鼓舞，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任?；厥鬃哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)行骨干老師聘任制，這為老師成長(zhǎng)搭建了展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。骨干老師它不僅是一種榮譽(yù)與確定，更主要的是一種責(zé)任，

2、是對(duì)我以后工作的鞭策。我把壓力化作動(dòng)力，做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的厚望。 一、思想政治方面 在工作中，我發(fā)揮了骨干老師的示范、引領(lǐng)作用。“信任孩子，敬重孩子，專心靈去塑造心靈“是我篤信的訓(xùn)練理念。我主動(dòng)要求上進(jìn)，既能仔細(xì)履行老師職業(yè)道德規(guī)范，又盡職盡責(zé)，有奉獻(xiàn)精神。我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。我還仔細(xì)制定了自我進(jìn)展三年

3、規(guī)劃，給自己定下了前進(jìn)的方向。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷改善自己、豐富了自己的學(xué)問、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。 學(xué)研討活動(dòng)中，我的公開課《onthefarm》 、《doyoulikepears?》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)。同學(xué)成果也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升，同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn)，學(xué)習(xí)愛好有了提高。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我所教四個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)“三率“均超過縣級(jí)指標(biāo)，并名列前茅。 三、科研工作： 我依據(jù)骨干老師的工作要求，我主動(dòng)參與學(xué)校組

4、織的各種教研活動(dòng)。給參與教研活動(dòng)的老師出謀劃策，教導(dǎo)迷津；主動(dòng)預(yù)備參與自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動(dòng)。在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，相互提高，并且仔細(xì)筆記。課余我嚴(yán)格要求自己，我主動(dòng)撰寫論文，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)課題討論。20xx 學(xué)年我主持的縣級(jí)課題《在主動(dòng)訓(xùn)練中培育同學(xué)的傾聽與溝通力量》課題已順當(dāng)結(jié)題。由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、支持，20xx 年 8月我被評(píng)為祿豐縣金山鎮(zhèn)學(xué)校評(píng)為“課改先進(jìn)個(gè)人“.訓(xùn)練的路還很漫長(zhǎng)我將不斷努力，時(shí)刻以一名優(yōu)秀老師的要求來(lái)鞭策自己。 四、存在