高中班主任新學期工作方案

1、高中班主任新學期工作方案 高中班主任新學期工作方案高中班主任新學期工作方案 1新學期的來臨，于孩子們而言是又要上緊箍咒了，于老師們而言又是什么呢？其實和孩子們的感受沒有特殊大的區(qū)分。一開學，我這個班主任就又得像一個牧民一樣管理好我家的一群“牛羊”了，我得讓他們“吃”好“喝”好，讓他們成為更加優(yōu)秀的“牛羊” ，我也就得像孫悟空一樣去西天取經(jīng)了。當然，我們作為班主任的老師，也是特別值得驕傲的，看著我們管理的同學越來越精彩時，我們也會由衷快樂

2、的。不過說這些也阻擋不了新學期新任務的到來，為了不讓自己在新學期的帶班工作中出現(xiàn)問題，我制定了以下的班主任新學期工作方案： 一、班主任首則 這個學期跟以往的學期，跟以后的學期一樣，都始終要先做到班主任的首則，即“班級管理是我們的職責所在，萬萬不行以懈怠。 ”每一次提都是為了讓我們身為班主任的人都能夠.自己的職責所在，不讓自己在帶班遇到困難的時候退縮。 二、本學期教學任務 高中班主任的工作是緊急的，也是特別重要的。高一高二同高三沒有特殊大

3、的區(qū)分，切不行以把高一高二離高考還遠而有所放松，究竟我們手里的這群孩子，都正期高二學年上學期是高中訓練的關鍵階段，為了使同學盡快適應新的訓練環(huán)境，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對同學的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我預備從以下幾方面開展工作： 一、學習方面 主動探究素養(yǎng)訓練的新途徑，協(xié)作任課老

4、師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個同學都有考上高校的抱負，要想實現(xiàn)自己的抱負，必需從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對同學進行引導： 1、關心同學做好從高一到高二的過渡。 2、引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高，充分利用四周同學的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。 3、是在