版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校依法治校工作總結(jié) 學(xué)校依法治校工作總結(jié)提綱 提綱一、加強領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機制二、加強民主制度建設(shè),促進民主辦學(xué)的快速進程三、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ) 四、加強安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境正文:近年來,我們堅持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,依據(jù)“依法治校”上級文件以及其他相關(guān)教育法律法規(guī),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在...市委、市政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在...市
2、教體局大力支持和悉心指導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界鼎力幫助下,認(rèn)真貫徹落實普法要求,扎實開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。一、加強領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機制 一、加強領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機制我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教務(wù)主任、總務(wù)主任、德育主任等為成員。認(rèn)真落實責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由
3、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、黨團工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作- 3 -果,提升每位教師法律素質(zhì),引導(dǎo)教師爭當(dāng)守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生良好影響,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實上級文件,把法制教育作為依法治校
4、工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。落實德育常規(guī)教育,將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳欄等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。并在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進行法制安全教育。法制副校長參
5、與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。四、加強安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境 四、加強安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境我們堅持把在校生違法犯罪率、校內(nèi)安全事故發(fā)生率當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。積極為學(xué)生營造安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校依法治校工作總結(jié)
- 2022年依法治校工作總結(jié)例文 依法治校工作總結(jié)
- 學(xué)校依法治校工作總結(jié)參考范文
- 依法治校工作總結(jié)
- 2017年依法治校工作總結(jié)
- 依法治校工作總結(jié)4篇
- 中學(xué)依法治校工作總結(jié)材料
- 小學(xué)依法治校工作特色工作總結(jié)
- 小學(xué)依法治校工作總結(jié)范文
- 校園依法治校工作總結(jié)例文
- 中學(xué)依法治校工作總結(jié)材料
- 2019依法治校工作總結(jié)三篇
- 校園依法治校工作總結(jié)合集
- 2022年學(xué)校依法治校工作計劃 2022依法治校工作計劃
- 劉集小學(xué)依法治校工作總結(jié)
- 依法治校工作特色亮點總結(jié)
- 辦公室依法治校工作總結(jié)7篇
- 幼兒園依法治校工作總結(jié)6篇
- 2018年依法治校工作總結(jié)范文4篇
- 辦公室依法治校工作總結(jié)7篇
評論
0/150
提交評論