學校節(jié)能減排活動方案

1、學校節(jié)能減排活動方案 學校節(jié)能減排活動方案方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面方案。方案要怎么制定呢?下面是我細心整理的學校節(jié)能減排活動方案 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關心。 學校節(jié)能減排活動方案 1 校內建筑的多樣化、管理的復雜性以及.關注度打算了校內節(jié)能減排解決方案是系統化的綜合方案。資金來源、解決方案、技術人員、施工措施、評估效果都是學校關懷的問題，因此實施校內節(jié)能減排工程應避開成為簡潔技

2、術的堆砌。節(jié)省型校內最終目標是實現節(jié)能量，實現節(jié)能減排指標性的目標。對于學校而言，將獲得運行成本的降低與校內管理的高效化。 一、設備節(jié)電掌握系統 用于教室、圖書館、試驗室、行政樓等大型建筑的照明，空調及辦公設備節(jié)電掌握系統。 對用電設備和電力安排系統進行系統性診斷和分析，加裝節(jié)電設備，實現用電系統整體優(yōu)化，提高電效。 在照明方面應努力解決以下問題： 1、應防止節(jié)能燈的頻繁開關造成燈管壽命削減，出現“節(jié)電不節(jié)錢”的現象。 頭細分類”的方法

3、。教學區(qū)的垃圾中可回收成分占 75%以上，應采納“廢紙+橡塑+廢金屬”的分類方式、分樓層收集的模式，垃圾箱 3 個一組并排設置，樓底集中設廢電池收集箱。宿舍區(qū)的垃圾中可回收成分超過 50%，可堆肥成分約 15%，應采納“橡塑+廢紙+廢玻璃+布類+果皮”的分類方式、 “宿舍內分類+樓層集中”的收集模式。橡塑、廢紙、廢玻璃、布類由同學在宿舍內分類存放，然后由每幢樓的管理室負責將本樓可回收成分集中收集。每層樓并排設置兩個垃圾箱，分別收集果皮和

4、渣土。食堂產生的垃圾種類較單一，大部分是廚余垃圾，產生量大且時間集中，采納“單獨收集+準時處理”的模式。將廚余垃圾用垃圾桶收集或購買小型專用堆肥機器將垃圾轉化。在垃圾處理方面可以通過出售先進的垃圾分類桶與小型堆肥機器、關心建立垃圾回收中心、建立再生資源交易的市場體系與學校合作。 九、新能源的利用 開展太陽能、地熱、沼氣等新能源，節(jié)能建筑技術，分散式污水處理技術，垃圾堆肥技術等節(jié)能減排科技的應用。 十、校內建設 為新校內建設供應規(guī)劃，充分