校園新學(xué)期手抄報(bào)主題活動(dòng)總結(jié)五篇

1、校園新學(xué)期手抄報(bào)主題活動(dòng)總結(jié)五篇 校園新學(xué)期手抄報(bào)主題活動(dòng)總結(jié)五篇校園新學(xué)期手抄報(bào)主題活動(dòng)總結(jié) 校園新學(xué)期手抄報(bào)主題活動(dòng)總結(jié) 1為了進(jìn)一步提高學(xué)生的整體素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長、挖掘?qū)W生的潛力、拓寬學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)生興趣。我們依據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與德育和環(huán)境教育相結(jié)合，認(rèn)真組織學(xué)生制作手抄報(bào)?，F(xiàn)將學(xué)期手抄報(bào)活動(dòng)總結(jié)如下：我們根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃學(xué)初就確定興趣小組的人員每周三下午 3：20—4：00 在美術(shù)室，以五、六

2、年級(jí)熱愛手抄報(bào)的學(xué)生為主，展開手抄報(bào)興趣小組活動(dòng)。我們選取了安全、校園、環(huán)境保護(hù)、熱愛祖國等各種主題，讓學(xué)生圍繞這些主題收集材料，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行板塊設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。設(shè)計(jì)手抄報(bào)時(shí)墩集教師講解手抄報(bào)的準(zhǔn)備工作，制作方法及過程。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐與積累興趣小組的學(xué)生做到了排版有新意并掌握了插圖、主題圖、尾苑的`設(shè)計(jì)方法，增強(qiáng)他們的表現(xiàn)效果。并且每學(xué)期手抄報(bào)完成后在小組內(nèi)展示。通過小組評(píng)選我們選出優(yōu)秀是一次快樂讀書的耕耘與播種，這是一次對(duì)讀書

3、快樂之情的淋漓表達(dá)，他們把自己的讀書體驗(yàn)，用心畫出來，用情寫出來，把自己的收獲與大家一起分享！濃濃的書香飄溢在西小校園之中。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生親近了書本，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣；讓課外書豐富了孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我成長！既加強(qiáng)了同學(xué)們讀書經(jīng)驗(yàn)的交流，展示了同學(xué)們的讀書成果，同時(shí)也提高了同學(xué)們收集整理信息的能力。本次活動(dòng)中，我們統(tǒng)一了年級(jí)比賽要求、統(tǒng)一了評(píng)比辦法，經(jīng)過