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1、2022 2022 義務(wù)教育小學(xué)期末無紙化評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)活動(dòng)方案 義務(wù)教育小學(xué)期末無紙化評(píng)價(jià)測(cè)評(píng)活動(dòng)方案為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生考試壓力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng),我校積極探索“雙減”背景下核心素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)方式,制定了《XX 縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)無紙質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)方案》 。通過測(cè)評(píng),既考察學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,又考察學(xué)生的計(jì)算能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力和問題解決能力,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展??倓t評(píng)價(jià)內(nèi)容計(jì)算、動(dòng)手操
2、作、數(shù)學(xué)表達(dá)、問題解決四個(gè)板塊。評(píng)價(jià)形式線上測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為 4 個(gè)板塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng),滿星為 20 顆,獲得17-20 顆星的被評(píng)為“數(shù)學(xué)金星達(dá)人” ,獲得 12-16 顆星的被評(píng)為“數(shù)學(xué)銀星達(dá)人” ,獲得 16 顆星以下的被評(píng)為“數(shù)學(xué)銅星達(dá)人” 。測(cè)評(píng)內(nèi)容三年級(jí):測(cè)量物體長(zhǎng)度、測(cè)量封閉圖形的周長(zhǎng)。四年級(jí):用紙條做莫比烏斯帶、畫角。五年級(jí):在方格紙上(1 格表示 1 平方厘米)分別畫出一個(gè)平行四邊形、一個(gè)三角形、
3、一個(gè)梯形,使它們的高為3 厘米,面積為 24 平方厘米。六年級(jí):運(yùn)用多種方法測(cè)量圓形實(shí)物的周長(zhǎng)(如樹狀、圓形柱子等) ,利用測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算面積。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):本項(xiàng)內(nèi)容滿星為 5 顆星,每項(xiàng)內(nèi)容學(xué)生全部操作無誤得 5 顆星,根據(jù)學(xué)生操作情況酌情減星。趣味問答Q3表達(dá)小能手評(píng)價(jià)內(nèi)容:一年級(jí):能用上、下、前、后、左、右來描述物體的位置。二年級(jí):能根據(jù)一道乘法算式說出算式所表示的意義,并能說出相對(duì)應(yīng)的乘法口訣。三年級(jí):“倍”的理解認(rèn)識(shí);1 時(shí)、1 分
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