

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022 年學(xué)校教師黨員教師述廉述職述 年學(xué)校教師黨員教師述廉述職述學(xué)報(bào)告 學(xué)報(bào)告結(jié)合我校黨支部“三會(huì)一課”主題黨日活動(dòng),對(duì)本年度我的各項(xiàng)工作做一下述學(xué)報(bào)告:一、思想方面一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全
2、大局,不計(jì)個(gè)人得失。模范遵紀(jì)守法,突出共 產(chǎn) 黨員的模范帶頭作用。二、教育教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體” ,提高學(xué)生的整體素質(zhì),重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加
3、工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)” ,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)” 。 “我要學(xué)” 、 “學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。三、班主任工作:1 堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校提出的追夢(mèng)緣評(píng)價(jià)體系:班主任工作千頭萬緒,我堅(jiān)持學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時(shí)提醒學(xué)生注意安。觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和日常行為,堅(jiān)持按學(xué)校的要求評(píng)價(jià)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生的興趣。重視常規(guī)檢查,特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年黨委xx述職述廉述學(xué)報(bào)告兩篇
- 2022述職述學(xué)報(bào)告干部述職述廉述學(xué)報(bào)告2篇
- 2022述職述廉述學(xué)報(bào)告述職述廉述學(xué)報(bào)告2022年個(gè)人
- 2022述職述廉報(bào)告2022述職述廉述學(xué)報(bào)告
- 2022述職述廉述學(xué)報(bào)告2022述職述廉報(bào)告
- 有關(guān)2022述職述廉述學(xué)報(bào)告述職述廉述學(xué)報(bào)告
- 2022年述職述廉述學(xué)報(bào)告
- 2022述職述廉述學(xué)報(bào)告2022述職述廉報(bào)告
- 2022述職述廉述學(xué)報(bào)告化驗(yàn)室述職述廉述學(xué)報(bào)告
- 教師黨員述職述德述廉報(bào)告
- 2022年述職述廉述學(xué)報(bào)告
- 2015年度教師述職述德述廉述學(xué)報(bào)告
- 2014年度教師述職述德述廉述學(xué)報(bào)告
- 年黨員教師個(gè)人述學(xué)報(bào)告三_年黨員教師個(gè)人述學(xué)報(bào)告(三篇)
- 2022年黨委xx述職述廉述學(xué)報(bào)告
- 2021年述職述廉述學(xué)報(bào)告匯編(9篇)(學(xué)校)
- 2020年縣長(zhǎng)述職述廉述學(xué)報(bào)告范文
- 2015年黨員教師述職述廉報(bào)告
- 2022年個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告 2022年度述職述廉述學(xué)
- 2022校長(zhǎng)述責(zé)述廉報(bào)告校長(zhǎng)述責(zé)述廉報(bào)告兩篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論