敘事的滿分作文五篇

1、敘事的滿分作文五篇 敘事的滿分作文五篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面我給大家?guī)?lái)敘事的滿分作文，盼望大家喜愛! 敘事的滿分作文 1 我有一個(gè)同學(xué)叫彭程，我們?cè)瓉?lái)食一對(duì)好伴侶的，可是上一次的一場(chǎng)沖突把我們的友情拆的四分五裂。在最終，一節(jié)英語(yǔ)課下課的時(shí)候，英語(yǔ)老師把英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)給我們訂正，而坐在我后面的彭程總來(lái)跟徐嘉佑說(shuō)稱贊我的話，比如他們說(shuō)我

2、考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣，反倒連續(xù)跟徐嘉佑說(shuō)我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來(lái)把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開頭啦。我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的到拉起來(lái)，英語(yǔ)老師和旁邊的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)勸架，可是我們還是不聽勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見勢(shì)不妙，把班主任張老師叫拉下來(lái)，張老師下來(lái)啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好

3、沒(méi)碎，而我身上卻沒(méi)什么傷。張老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后此刻，自我都不明白自我忍受了多少的痛苦，換了多少次皮了。 嘴巴剛剛說(shuō)完，處在里面的咽喉又打開了話匣子：“我此刻也是，仆人咽點(diǎn)口水下去，都會(huì)把我弄得生疼，真不明白往后的日子要怎樣熬羅，就怕會(huì)引起咽喉炎啊。 ”此話題一出，更加炸開了鍋，大家都把矛頭指向了鼻子。 臉實(shí)在聽不下去了，才插話道：“我們都是服務(wù)于仆人的，雖說(shuō)都是由于鼻子堵塞，才會(huì)引起你們的不

4、適，給你們帶來(lái)苦痛，可是鼻子兄弟他也是在受罪，我們還是祈禱仆人快點(diǎn)好起來(lái)吧!” 大家一聽，才發(fā)覺(jué)鼻子的確也脫了幾層皮了，想必比自我還要疼，都不好意思的靜靜退下了，恢復(fù)寧?kù)o后，臉又沉沉的睡去了。 敘事的滿分作文 3 有一天，我和同桌爭(zhēng)吵，下頭我跟你們講講： 早晨，第一節(jié)課下課，我就跑去操場(chǎng)玩，玩得不亦樂(lè)乎，遺忘了時(shí)間，直到打了上課鈴的時(shí)候，我才想起要回教室。我觀察老師正在寫字呢，我不想被老師發(fā)覺(jué)，我就從后門靜靜地溜進(jìn)了教室。我正想從同桌背