家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔概括的親子共讀心得體會(huì)保藏五篇_親子共讀家長(zhǎng)心得體會(huì)

1、家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔概括的親子共讀心得體會(huì)保藏五 家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔概括的親子共讀心得體會(huì)保藏五篇_親子共讀家長(zhǎng)心得體會(huì) 親子共讀家長(zhǎng)心得體會(huì)轉(zhuǎn)瞬，袁嘉越入園已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這一段時(shí)間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活。 袁嘉越原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過(guò)在幼兒園這一段時(shí)間的成長(zhǎng)，各方面都有了明顯的進(jìn)步，這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的， 在全體老師們備至的關(guān)懷中，孩子一每天長(zhǎng)大，我們真實(shí)地感受著她在一點(diǎn)一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。孩子

2、的這些變化離不開(kāi)老師們的諄諄教育。老師們?cè)谟?xùn)練中能做到育教寓樂(lè)，讓孩子在嬉戲中明白了許多做人的道理，在嬉戲中學(xué)到許多學(xué)問(wèn)。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及全班的老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示誠(chéng)心的感謝! 我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師們一成天與孩子們相伴左右，不僅要教授訓(xùn)練教學(xué)課程，還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒” ，工作量很大，非常辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把歡樂(lè)帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”

3、 。老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒(méi)有休息的時(shí)候。她們悄悄無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，專(zhuān)心血滋潤(rùn)。 書(shū)的樂(lè)趣。讓孩子知道看書(shū)多了他的學(xué)問(wèn)面就會(huì)很廣，從書(shū)中可以學(xué)到許多學(xué)問(wèn)，懂得更多道理！ 讓孩子看書(shū)，剛開(kāi)頭要讓孩子自己去選擇他喜愛(ài)的內(nèi)容，我們家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫，孩子不喜愛(ài)的內(nèi)容不要逼他看，不管時(shí)間上還是內(nèi)容上都讓他自己去選擇，敬重他的意愿，以后再漸漸的去引導(dǎo)他，讓他看一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的，對(duì)自己成長(zhǎng)有益的書(shū)

4、。 我會(huì)常常陪兒子一起看書(shū)。以前，他還小，不熟悉字，我會(huì)念故事給他聽(tīng)；現(xiàn)在，他長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，我就讓他念故事給我聽(tīng)。他假如遇到不熟悉的字我會(huì)告知他，同時(shí)我還會(huì)告知他，只有看書(shū)才能熟悉更多的字。我還會(huì)和他爭(zhēng)論故事中的情節(jié)，他說(shuō)得好時(shí)我會(huì)表?yè)P(yáng)他，他自然也特別興奮，因此就會(huì)更喜愛(ài)看書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他的理解力量就有了很大的進(jìn)步和提高。這樣，他學(xué)習(xí)起來(lái)也比較輕松，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生更深厚的愛(ài)好。 在看書(shū)時(shí)我會(huì)讓他拿支筆，并把自己認(rèn)為好的詞語(yǔ)或者句