2021年中小學學校作業(yè)管理實施方案7篇_第1頁
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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2021 2021 年中小學學校作業(yè)管理實施方案 年中小學學校作業(yè)管理實施方案 7 篇做好工作方案有利于提高經(jīng)濟效益:籌劃為下屬供給了明確的工作目標及實現(xiàn)目標的最正確途徑,提高了工作效率和效益。以下是為大家整理的關(guān)于 2021 年中小學學校作業(yè)管理實施方案 7 篇范文,夢想對大家有所扶助! 2021 年中小學學校作業(yè)管理實施方案篇 1一、工作要求: 科

2、學合理布置作業(yè)。教師要以扶助學生完成學習任務、掌管教學內(nèi)容為目的,根據(jù)學生實際才能選取題目,以課本所附練習題、課后習題為主。作業(yè)應合理搭配,由易到難,難易適度,盡量裁減對教輔材料的憑借。在面向全體學生的根基上,盡可能分層布置作業(yè),探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè),推廣適合學生年齡并可獨立完成的實踐類作業(yè)。 2.各任課教師結(jié)合教學實際用心設計和選擇家庭作業(yè)題,所布置的家庭作業(yè)不得超過規(guī)定時間。嚴禁布置統(tǒng)一性家庭作業(yè),實行分層次作業(yè)。提倡布置探究性

3、、實踐性的家庭作業(yè),作業(yè)布置方式要生動多樣,科學性強,可讀、可背、可寫,可做手工,可調(diào)查,可訪問,可實踐操作等,不布置機械重復的作業(yè)。布置作業(yè)要分層次,教師布置作業(yè)時可分為必做作業(yè)和選做作業(yè)兩種。 3.嚴格操縱學生家庭書面作業(yè)總量。由各班班主任負責本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —業(yè)。 4.嚴禁強制或示意學生增訂教輔材料,并以套題、練習冊代替作業(yè)的現(xiàn)象。 5.嚴禁使用未經(jīng)教導部備案和主管部

4、門審核的教導類APP 布置作業(yè)。 6.嚴禁使用微信、群布置作業(yè),不得在群里發(fā)布學生作業(yè)處境、考試勞績、批評指責、評比拉票等信息。 7.嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)。 8.嚴禁要求家長批妀教師布置的作業(yè)或為學生作業(yè)糾錯,將家長簽字作為評判學生完成作業(yè)的依據(jù)。 三、落實工作檢查制度 1、工作領(lǐng)導小組成員對作業(yè)的實施處境舉行長期檢查,并留有檢查記錄。檢查過程中,展現(xiàn)以下情形之一者,記入個人量化考核之中。 (1)對布置作業(yè)超時、超量

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