臨床技能培訓中心建設方案

1、南方醫(yī)科大學第二臨床學院臨床技能培訓中心建設總體方案 南方醫(yī)科大學第二臨床學院臨床技能培訓中心建設總體方案作者：佚名 | 來源：南方醫(yī)科大學第二臨床醫(yī)學院 | 時間：2011-06-04 | 【大 中 小】南方醫(yī)科大學第二臨床學院實驗教學中心—臨床技能培訓中心建設總體方案一、臨床技能培訓中心建設思路實驗教學中心名稱：臨床技能培訓中心(臨床技能學教研室)所 屬 學 科 名稱：臨床基本技能我國的醫(yī)學高等教育一直沿襲著以學科為主體的傳統(tǒng)模式。

2、然而該模式日益落后于 21 世紀培養(yǎng)創(chuàng)造性醫(yī)學人才的目標。借鑒國內(nèi)外先進的教學理念和方法，結(jié)合我院實際情況，建立以臨 床醫(yī)學“三基”為基礎，能力培養(yǎng)為主線，PBL 師生互動為主要教學方式，以提高學生綜合素質(zhì)為目標的教學模式。培養(yǎng)出既有扎實理論知識又有嫻熟臨床技能的創(chuàng)新性醫(yī)學人才。傳統(tǒng)的臨床基本技能主要靠《診斷學》課程教學來完成，缺乏完整性和系統(tǒng)性，且以理論講授為主，輔以臨床見習，時間短，學生缺乏系統(tǒng)訓練和實踐機會，特別是溝通能力和人文關

3、懷的缺陷更為突出。為此，建立全方位的系統(tǒng)的臨床訓練平臺—臨床技能培訓中心，以《全球醫(yī)學教育基本要求》為指南，國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱為藍本，有機整合體格檢查、癥狀學、病史采集及溝通技能，心電圖、心肺復蘇、臨床常用診療操作、外科基本操作、婦產(chǎn)科基本技能及實驗診斷學等內(nèi)容。形成一個跨學科、多層次、綜和性的，覆蓋內(nèi)、外、婦、兒、五官、眼科、精神衛(wèi)生等基本技能的全新實踐課程體系。成為南方醫(yī)科大學第二臨床學院臨床技能的重要教學基地，辦成廣東省廣東省執(zhí)

4、業(yè)醫(yī)師培訓和考試中心。經(jīng)過 3 到 5 年的建設與實踐最終建立臨床技能學教研室，發(fā)展成為醫(yī)學科學的新興學科。二、實驗教學（一）實驗教學理念與改革思路1、臨床教學，臨床基本技能教學至關重要。要充分調(diào)動各教學人員的積極性、鼓勵改革與創(chuàng)新。從資金投入及人員配置上給與足夠傾斜，加大實踐性教學的投入和條件的完善配套，加強師資培訓，依托學校多方托展臨床見習基地。為《臨床基本技能》的臨床教學提供足夠保障。2、提高臨床技能教學的地位，技能教學與理論教學

5、同等地位。加大臨床技能教學比重，理論教學和實踐教學的比例 1：2。由原來每學期臨時抽調(diào)教學人員的教學方式變?yōu)橐灾行膶Ｂ毥處煘橹黧w根據(jù)教學需要抽調(diào)部分臨床帶教老師參與教學。保證教學需要。將原有內(nèi)、外、婦、兒、精神、眼、耳鼻喉科專業(yè)技能獨立教學方式，整合成一個跨學科、多層次、綜合性，集教學、科研、培訓、開發(fā)為一體的實踐教學中心。3、加強臨床技能教學課程建設，以《全球醫(yī)學教育最低要求》為指南，以國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱為藍本，堅持以能力培養(yǎng)為宗旨

6、的教學理念，變“以教師為中心”為“以學生為中心”的教學思路。將體格檢查、癥狀學、病史采集、溝通技能、實驗診斷、心電圖、診療操作、急救技術(shù)、手術(shù)基本技能等整合成一個全新的課程—“臨床基本技能學”。4、中心面向五年制、七年制醫(yī)學生，同時做為臨床研究生的教學基地和執(zhí)業(yè)醫(yī)師的培訓基地。為手術(shù)科室開展新手術(shù)提供動物實驗外科技術(shù)平臺。在做好教學科研的基礎上，力爭成為廣東省臨床住院醫(yī)師、?？漆t(yī)師的培訓基地、臨床教師培訓基地。中心對校內(nèi)為開放，建設成為

7、全民急救醫(yī)學常識培訓基地，為提高廣東省全民素質(zhì)做貢獻，真取建設成為省和國家實驗教學示范中心。（二）實驗教學的主要任務內(nèi)外婦兒－臨床基礎技能 內(nèi)外婦兒－臨床基礎技能外科手術(shù)中心 外科手術(shù)中心 內(nèi)鏡診療技術(shù)培訓中心 內(nèi)鏡診療技術(shù)培訓中心 物理診斷技能 物理診斷技能臨床綜合能力 臨床綜合能力PBL 教學中心 教學中心客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試中心 客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試中心外科部分 外科部分功能分區(qū)： 功能分區(qū)： 更衣區(qū)、消毒區(qū)（洗手、泡手）、穿無菌衣、

8、手術(shù)區(qū) 更衣區(qū)、消毒區(qū)（洗手、泡手）、穿無菌衣、手術(shù)區(qū)1、 動物外科手術(shù)室（外科技能實驗室） 動物外科手術(shù)室（外科技能實驗室）2、 外科手術(shù)學流程訓練 外科手術(shù)學流程訓練3、 外科中心手術(shù)室（模擬手術(shù)室） 外科中心手術(shù)室（模擬手術(shù)室）4、 麻醉技能訓練室 麻醉技能訓練室5、 顯微外科手術(shù)技能訓練室（虛擬顯微外科培訓室） 顯微外科手術(shù)技能訓練室（虛擬顯微外科培訓室）6、 腔鏡外科手術(shù)技能訓練室（虛擬腹腔鏡培訓室） 腔鏡外科手術(shù)