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1、為期末考試奮斗的作文【例文一】輕輕翻的日歷,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間好快,日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度 過(guò)了一日又一日,看不見(jiàn)也摸不著,伸出手時(shí),它早已從我的手指縫隙之中, 流逝了,逃跑了。隨著這時(shí)間的音樂(lè),急促的節(jié)奏便帶來(lái)了讓我喜又讓我憂的期末測(cè)試。“1 月 13日”我喃喃著,好快,期末沖刺曲也要到開(kāi)始了?!懊咳找徽n”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課,我們 可以發(fā)泄一一去跑步;可以陶冶情操一一去繪畫(huà);還可以舒緩心情一一去唱歌。
2、但“期末沖刺曲”中,這一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上課時(shí)是在熱身,小考是在班級(jí)中 的賽跑,問(wèn)題是在學(xué)著技術(shù),放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休 息也得不到“安生”:背知識(shí)點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個(gè)大字, 手上的筆好向飛似的刷刷流動(dòng),頭上的汗珠滴落下來(lái),好像一朵朵淡黃的梅 花。但它的結(jié)晶是豐盛的,這首“沖刺曲”帶來(lái)的是自己那喜悅的驕傲與自 豪。仔細(xì)想想一一不是嗎?這辛苦,不就是為
3、了那星期一的期末考嗎?這寒窗苦 讀,不也是如此嗎?別談了,細(xì)細(xì)品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂(lè),有悲傷,但的是競(jìng)爭(zhēng)的 激動(dòng)。不是嗎?當(dāng)我們真的空閑下來(lái),你還會(huì)感覺(jué)到那份不同的愉悅嗎?休,這 才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。6天一一當(dāng)日歷上顯示出1月6日這個(gè)顯目的‘?dāng)?shù)字時(shí),一切都將改變。只 剩不到一個(gè)星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期末沖 刺曲”,一切充滿樂(lè)趣而擁有昂揚(yáng)斗志的踢踏曲!【例文二】“光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)
4、眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末也已經(jīng)悄 悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué) 都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不 足?便于我們總結(jié)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí), 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提
5、下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn) 行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思 路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn) 真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分 一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà) 上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁一一敬愛(ài)
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