大班繪畫社團方案

1、大班繪畫社團方案在這一學(xué)期里我和孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同進步，給大家匯報一下 這學(xué)期的課程的主要目標(biāo)：一、目標(biāo).培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)，觀察生活，熱愛生活，注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。1 .引導(dǎo)幼兒用線條、顏色來表達自己的所想所感，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 比如在大多數(shù)作品中，孩子們都運用了各種豐富的線條或圖案的組合來進行 裝飾作品。2 .引導(dǎo)幼兒運用不同的繪畫工具和材料表現(xiàn)不同效果的作品。在社團活動中， 孩子們可以自己選擇繪畫工具，

2、比如油畫棒、水彩筆、水粉顏料、水粉筆等。 有的作品適合用油畫棒，有的作品適合用水粉來表現(xiàn)，孩子們是可以自由選 擇的。3 .引導(dǎo)孩子有目的的安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)，并變化多種安排畫面的方法, 如剪貼畫，孩子們根據(jù)自己剪出來的人物來安排畫面布局，添畫場景。5,增強孩子的配色意識。提高孩子對顏色的辨析能力，比如在畫瓶子畫時、孩 子不僅能用各種線條來裝飾，還能夠選用自己喜歡的顏色來裝飾搭配。二、本學(xué)期優(yōu)秀活動作品展示《有趣的剪貼畫》、《美麗

3、的花瓶》、《布貼拓印畫》、《怪物吹畫》、《裝飾大象》、 《大河馬》三、親子活動《雞蛋托花環(huán)》材料準(zhǔn)備：雞蛋托若干、水粉顏料、毛球、皺紋紙、紙盤挖空活動內(nèi)容：家長剪出一個個雞蛋托小花，幼兒給雞蛋托小花涂上顏色，粘上毛球 花心或者皺紋紙球花心，粘貼在紙盤上制作成雞蛋托花環(huán)。（大班幼兒可以自己 設(shè)計小花的形狀以及花紋或顏色。）四、活動反思1 .活動過程安排不夠緊湊，先到的幼兒和家長，可以先讓參觀孩子的作品，在 集中匯報本學(xué)期目標(biāo)。2 .欣賞孩

4、子作品時，可以讓孩子來介紹創(chuàng)作方法和過程，孩子多說老師少說。3 .在親子創(chuàng)作環(huán)節(jié)，雞蛋托由家長幫助孩子剪開，個別簡單不太好用，應(yīng)提前 挑出好用的剪刀節(jié)約時間。孩子進行涂色，以及顏色搭配，個別家長干預(yù)較 多，應(yīng)及時提醒，準(zhǔn)備的白色紙盤圓環(huán)有點大，需要的雞蛋托較多，時間上 有些緊張。應(yīng)用大小適中的紙盤。大班繪畫社團方案在這一學(xué)期里我和孩子們共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同進步，給大家匯報一下 這學(xué)期的課程的主要目標(biāo)：一、目標(biāo).培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)，

5、觀察生活，熱愛生活，注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。1 .引導(dǎo)幼兒用線條、顏色來表達自己的所想所感，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 比如在大多數(shù)作品中，孩子們都運用了各種豐富的線條或圖案的組合來進行 裝飾作品。2 .引導(dǎo)幼兒運用不同的繪畫工具和材料表現(xiàn)不同效果的作品。在社團活動中， 孩子們可以自己選擇繪畫工具，比如油畫棒、水彩筆、水粉顏料、水粉筆等。 有的作品適合用油畫棒，有的作品適合用水粉來表現(xiàn)，孩子們是可以自由選 擇的。3 .引導(dǎo)孩子有目的

6、的安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)，并變化多種安排畫面的方法, 如剪貼畫，孩子們根據(jù)自己剪出來的人物來安排畫面布局，添畫場景。5,增強孩子的配色意識。提高孩子對顏色的辨析能力，比如在畫瓶子畫時、孩 子不僅能用各種線條來裝飾，還能夠選用自己喜歡的顏色來裝飾搭配。二、本學(xué)期優(yōu)秀活動作品展示《有趣的剪貼畫》、《美麗的花瓶》、《布貼拓印畫》、《怪物吹畫》、《裝飾大象》、 《大河馬》三、親子活動《雞蛋托花環(huán)》材料準(zhǔn)備：雞蛋托若干、水粉顏料、毛球、皺紋紙、

7、紙盤挖空活動內(nèi)容：家長剪出一個個雞蛋托小花，幼兒給雞蛋托小花涂上顏色，粘上毛球 花心或者皺紋紙球花心，粘貼在紙盤上制作成雞蛋托花環(huán)。（大班幼兒可以自己 設(shè)計小花的形狀以及花紋或顏色。）四、活動反思1 .活動過程安排不夠緊湊，先到的幼兒和家長，可以先讓參觀孩子的作品，在 集中匯報本學(xué)期目標(biāo)。2 .欣賞孩子作品時，可以讓孩子來介紹創(chuàng)作方法和過程，孩子多說老師少說。3 .在親子創(chuàng)作環(huán)節(jié)，雞蛋托由家長幫助孩子剪開，個別簡單不太好用，應(yīng)提前 挑出