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文檔簡介
1、小學六年級學生新學期學習計劃2020時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張 的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:一、語文 一、語文1 .使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。2 .學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。3 .學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。4 .溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回 答課后題。5 .每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂
2、改、錯別 字。)6 .讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。二、數(shù)學 二、數(shù)學1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。2 .學后做適當練習,加強鞏固。3 .對自己的弱項進行專項訓練。4 .多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。三、英語 三、英語1.記單詞時要邊讀邊記。2 .每學完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強句型練習。3 .每周復習一次筆記上的語法知識。4 .課文會背會默。7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。8、繼續(xù)
3、學習略讀,粗知文章大意。9、積累課文中的優(yōu)美語詞、精彩句段,通讀優(yōu)秀詩文,練習復 述課文。10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。11、留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。不拘形 式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽,與他人 安享習作的快樂。12、能用普通話交談。在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地 方向人請教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故 事,努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地
4、講述一件事情。13、結(jié)合語文學習,觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表 達自己的觀察所得。三、教材分析: 三、教材分析:教材繼續(xù)以專題組織單元,設計了八個專題。它們依次是:感受 大自然的美好;愛護周圍環(huán)境;怎么樣看問題、怎么樣想問題;豐 富多彩的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理 解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生 體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。要求認識200個字,會寫300個字。要求認識的字和會
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