我的童年的作文

1、關(guān)于我的童年的作文大全關(guān)于我的童年的一：我的童年是快樂(lè)的 關(guān)于我的童年的一：我的童年是快樂(lè)的在我童年的海洋上，有著無(wú)數(shù)的貝殼，而里面裝著我金色的童年，一打 開，童年的記憶便像我涌來(lái)。我的童年是快樂(lè)的，是在我的家鄉(xiāng)過(guò)的，在我的印象里，家鄉(xiāng)的人有著質(zhì) 樸的微笑，身上有著泥土的氣息。我記的我無(wú)論從誰(shuí)的身邊經(jīng)過(guò)，都對(duì)我露出 笑臉。在家鄉(xiāng)我還有一群伙伴比我大的孩子們什么都讓著我，一有好吃的總是 拿給我。他們總說(shuō)吃過(guò)了，才給我吃，他們會(huì)帶我去河里

2、捉魚，在麥田的奔 跑，在晚上數(shù)星星。是他們讓我感受到什么是友情。記得在春節(jié)時(shí)，家鄉(xiāng)的人總會(huì)圍著一張大桌子吃飯，他們都開心的笑著， 眼睛都笑得瞇成了一條縫，吃完后，家家戶戶拿出鞭炮點(diǎn)燃，僻僻啪啪聲在山 間回蕩。在吵鬧聲中我到了一種特殊的快樂(lè)。我撫摸著這些貝殼，感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴童年的快樂(lè)。 我撫摸著這些貝殼，感受著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴童年的快樂(lè)。關(guān)于我的童年的作文二：我的童年 關(guān)于我的童年的作文二：我的童年我的童年很快樂(lè)，我結(jié)實(shí)了不少的伙伴。有同學(xué)、

3、鄰居、還有親友等。最 讓我留下深刻印的人名字叫：楊健輝。一個(gè)圓圓的臉，一雙和寶石一樣亮的眼 睛。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她是一個(gè)很可愛的的一個(gè)小姑 娘。很懂事也很乖巧，老師同學(xué)都說(shuō)她懂事也很乖巧還說(shuō)都要向她看齊。而且 她為何讓我留下深刻印象呢？那還要從我來(lái)的那年說(shuō)起，記得有一次：我的筆 壞了我不敢跟姨媽說(shuō)，楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有 一次：我是在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題不敢問(wèn)姨媽只能問(wèn)楊健輝，楊健輝說(shuō)：'

4、;'你 先思考一下如果實(shí)在不會(huì)在問(wèn)我我說(shuō)：“哦。我左思考右思考還是不會(huì)，我去 問(wèn)楊健輝她很仔細(xì)的教我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一會(huì)兒就會(huì)了。從這兩件細(xì)小細(xì)小的小 事使我深深的感受到了，她是一個(gè)善良的人，以后我要多向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè) 于幫助人，這就是她給我留下深刻印象的原因。關(guān)于我的童年的作文三：我找到了我的童年 關(guān)于我的童年的作文三：我找到了我的童年我今年讀六年級(jí)，明年就要讀六年級(jí)了，所以壓力很大，星期六星期天基 本都呆在家里復(fù)習(xí)功課，很少讓

5、我出去玩。一想出去玩媽媽就嘮叨，我真想媽 媽看不見我，這樣我就能偷偷溜出去玩了。有一次，放國(guó)慶假，媽媽批準(zhǔn)我出去玩，我萬(wàn)分高興的走出家門。后來(lái)， 我又覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，我就坐在家門口邊曬太陽(yáng)邊看書。這時(shí)，幾個(gè)三四年 級(jí)的小朋友在一起玩，我看著他們，想起了我小時(shí)候的事情：在我讀三年級(jí)的 時(shí)候，和小朋友邊玩邊看電視。因?yàn)殡娨暲锏膭?dòng)畫片很好看，但是，我們小孩 子又很想玩，正好廣告很長(zhǎng)，于是我們邊玩邊看。我們玩的地方有個(gè)小賣部，里面有臺(tái)電視機(jī)，

6、他們家的小孩在看的時(shí)候，我們就坐在小賣部門口看電視， 一有廣告我們前虧，給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，給你點(diǎn)洪水你就泛濫，還說(shuō)得那么好 聽，先就先，我還整不了你。），這會(huì)讓你笑，呆會(huì)讓你哭都來(lái)不及時(shí)！想著 想著，一條計(jì)謀在我腦海中形成……我想動(dòng)，但我不敢動(dòng)，怕折斷針管，我耐心地打完針，傷痛早已被拋到九 霄云外，我的嘴角露出一絲讓人察覺(jué)不到的笑容，我捂住手臂打針的部位，裝 出一副“求生不得，求死不能”的表情，弟弟見了，臉上的笑容一下僵了，變 成了一

7、副拉不出大便的表情。舅媽叫了一聲弟弟，弟弟一動(dòng)也不動(dòng)，像死了一 樣。我竊笑，舅媽把他給硬拽了過(guò)去，露出手臂，只聽見一聲尖叫，弟弟奪路 而逃，哭著跑出保健站，但馬上又被綁了回來(lái)，被舅媽按住的弟弟還不老實(shí)， 他掙扎著，醫(yī)生怕打錯(cuò)地方，遲遲不敢打，看來(lái)這次要下手了，幾個(gè)醫(yī)生過(guò) 來(lái)，把他按住，打了一針。我?guī)е鴦倮奈⑿ψ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“我長(zhǎng)得很有創(chuàng) 意，丑，并不是我的本意，上帝要發(fā)脾氣，我會(huì)勇敢地活不去，襯托世界的美 麗……”關(guān)于我的童年的作文六

8、：我的童年是五彩繽紛的 關(guān)于我的童年的作文六：我的童年是五彩繽紛的我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生 難以忘懷的回憶。記得在我5歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自在地 玩耍著……忽然，從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)來(lái)，只見爸 爸坐 在沙發(fā)上，架起二郎腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大 眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是啥東西？ ” “噢，你問(wèn)這個(gè)是吧？這 是專門幫爸

9、爸剃胡子的小助手！ ”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃著胡子，那 樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思……。第二天早晨，我起床后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的 胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超級(jí)武器”幫小狗整理一下“發(fā) 型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。說(shuō)干就干，我環(huán)顧“四周”，覺(jué)得非常 安全，我便采取了行動(dòng)，我躡手躡腳來(lái)到爸爸房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到 了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！來(lái)到院子，我

10、抓起小白狗， 不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的 “杰作”非常開心，心想：爸媽回來(lái)后，肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的……夜幕降臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事， 媽媽聽后，被我那天真的舉動(dòng)弄得哭笑不得，我真是丈二和尚一摸不著頭腦。 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助，不能隨便亂剪幫助。 等你長(zhǎng)大后，自己去查資料就會(huì)明白。”隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味的音符