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文檔簡介
1、我的新同學的作文700字引導語:時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學,已經(jīng)在北京第 三聾人學校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學習,互相幫 助,互相謙讓,互相理解,互相團結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。下面一 起隨小編來欣賞我的新同學的700字吧。我的新同學作文700字1我們班新來了一個同學他叫楊家豪,他有一雙遠遠圓圓的眼睛,一個小小 的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。開學地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我
2、們都叫了起來,嘔?那當 然,肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。 老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家 好,我叫楊家豪。我今年11歲了?!?。等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講 話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人“?看他臉上 砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊
3、 地捏著,我們也不好意思再問。一次上英語課,楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課 鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學,不懂規(guī)矩嗎?”看楊 家豪非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進 了抽屜了。開學的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊家豪的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我 們很奇怪:“怎么都8點過了還不來?!拔覀円恢钡骄劈c,任然沒來。我們給 老師說:“楊家豪沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老
4、是問和楊家豪一起來 的一位新同學:“楊家豪怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學說: “楊家豪又轉(zhuǎn)走了?!卑?5才來的新同學呀,才一天又走了。楊家豪值得嗎? 一天又走。我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里 面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子, 小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學楊家豪了。我的新同學作文700字2:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學校,新的環(huán)境學習了
5、一個月了,那一張張陌生的 臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛, 像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常 愛與我開玩笑,討論問題。從陳婕身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。陳婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習 冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師 不會介意的。到了星期一,陳婕喊交練習冊。這
6、時我急了,支支吾吾地對陳婕 說:“我一一我忘帶了! ”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉 牙的“計謀” 了。陳婕忙了一會兒,對我說:“沒關系,明天再帶來不就好了 嗎?”陳婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透 了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因為我欺騙 了自己的朋友。第二天,我把練習冊交給了陳婕。她沒對我說什么,也沒向老師告什么 “密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之
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