援疆干部表態(tài)發(fā)言

1、援疆干部表態(tài)發(fā)言 援疆干部表態(tài)發(fā)言 援疆干部表態(tài)發(fā)言 各位領導、各位援友： 教育援疆，責任重大，使命光榮。習近平總書記指出，“做好民族工作，最關鍵的是搞好民族團結(jié)，最管用的是爭取人心”“教育是爭奪下一代的靈魂工程”。今天，“XX大地”43位援疆教師齊聚XX縣委黨校，力爭通過一年半的時間，唱好民族團結(jié)歌、譜好開發(fā)曲、寫好教育詩，努力將每個孩子培育成維護民族團結(jié)和加強邊疆建設的“種子”，只爭朝夕，不負韶華！ 在這里，我謹代表全體援疆教師，鄭

2、重表態(tài)：一、以歸零的心態(tài)，迅速轉(zhuǎn)入隊員的狀態(tài) 從今天開始，我們都是新隊員，共同走向新地方、新環(huán)境、新崗位，一起面對新職責、新使命、新人群。我們必須以歸零的心態(tài)，迅速轉(zhuǎn)入援疆新隊員的狀態(tài)，當好學生、融入團隊、扛起責任，全身心地投入全新的工作。 1.當好學生。善于學習，是適應新環(huán)境、做好新工作的捷徑。通過前一階段的思想洗禮，支教團全體教師已經(jīng)形成共識：切實將學習成果轉(zhuǎn)化為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的強大力量，為打造教育援疆“10.0版”貢

3、獻力量！ 2.融入團隊。船的力量在帆上，人的力量在心上。每位援疆教師一定會像石榴籽一樣緊緊抱在一起，相互信任、團結(jié)與共、凝聚合力，一起演繹援疆路上的“將相和”“群英會”。 3.扛起責任。責任扛在肩上，工作抓在手上。我們一定扛起“頂崗”教學和“傳幫帶”的責任，幫助學校提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)一支帶不走的教師隊伍，為溫宿教育建功立業(yè)。 2.主動對接。爭取一切可以爭取的力量，我們的工作就能無往而不勝。我們一定積極對接受援單位、對接后方資源，開啟

4、“紅色”引擎，匯聚“洪荒之力”，統(tǒng)一思想謀定思路，對標對表夯實根基。 3.主動作為。主動做事，完成60%，能打100分； 被動做事，完成100%，只能打60分。當下，我們一定講好援疆第一課，講中國夢、金溫情、援疆志、學科趣，把愛國愛疆、成長勵志、立德樹人融入學科專業(yè)教學中，為支教工作起好步，開好頭。 四、以奮斗的常態(tài)，迅速開創(chuàng)良好的勢態(tài) 人生沒有四季，奮斗就是旺季，不努力就是淡季。支教團要交上一份援疆高分答卷，就要保持奮斗的常態(tài)，做站位

5、精準、追求卓越、傾情奉獻的表率，形成力爭上游、奮發(fā)有為的新勢態(tài)，開創(chuàng)援疆工作的新局面。 1.做站位精準的表率。站位精準是奮斗之基，成事之本。我們一定認真貫徹落實指揮部黨委的工作部署，再接再厲向前進、久久為功加油干，推動教育援疆工作向更高站位、更高質(zhì)量、更高水平前進。 2.做追求卓越的表率。雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。一個志存高遠的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標。我們相信：只有干出來的精彩，沒有等出來的輝煌。在工作中，我們一定以最高