2023德能勤績廉述職報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2023 德能勤績廉述職報告 德能勤績廉述職報告2023 德能勤績廉述職報告一學(xué)年來,本人在教化教學(xué)工作中,始終堅持黨的教化方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培育學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動做好本職工作,仔細備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲得各種學(xué)問,形成比較

2、完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。作為一名人民老師,本人始終堅持貫徹黨的教化方針,忠誠于黨的教化事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中心保持一樣,愛崗敬業(yè),靜默奉獻,以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一樣,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護老師的良好形象。下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好

3、課。為了上好課,我做了下面的工作:需寫得清晰工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正仔細學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)看法,培育獨立思索和克服困難的精神。依據(jù)學(xué)生的實際狀況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱忱輔導(dǎo)中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學(xué)生的學(xué)問考查,做好學(xué)生的補漏工作。依據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教化。把堂上獲得學(xué)問的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)

4、生從被動接受的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動的我要學(xué),變學(xué)會為會學(xué)。我要學(xué)、學(xué)會與我要學(xué)并學(xué)會都是使學(xué)生駕馭基礎(chǔ)學(xué)問的基本技能。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,常常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教化。樹立學(xué)習(xí)的信念,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,并不是他們沒有潛能,而是不信任自己有潛能,在經(jīng)驗了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信念。因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論