三年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文參考_第1頁(yè)
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1、第 1 頁(yè) 共 40 頁(yè)三年級(jí)班主任工作方案范文參考三年級(jí)班主任工作方案范文參考。【20xx年三年級(jí)班主任工作方案】隨著新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官。班主任的工作是怎樣進(jìn)展的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們

2、撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、班級(jí)根本情況和目的: 一、班級(jí)根本情況和目的:我班共有學(xué)生41人。本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤

3、奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生第 3 頁(yè) 共 40 頁(yè)2、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地浸透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于老師的一言一行中。3、 班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。4、 開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)才能、創(chuàng)新理論才能、自我管理等多種才能,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地

4、。5、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我效勞等多種活動(dòng)形式,成為行為標(biāo)準(zhǔn)特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為標(biāo)準(zhǔn)小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。三、教育內(nèi)容及措施: 三、教育內(nèi)容及措施:(一)、行為標(biāo)準(zhǔn)教育: 、行為標(biāo)準(zhǔn)教育:一句響亮的口號(hào):學(xué)會(huì)做人。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。1、 明確一日常規(guī)細(xì)那么,做到人人知曉。 明確一日常規(guī)細(xì)那么,做到人人知

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