小學(xué)的班主任個(gè)人工作總結(jié)

1、 小學(xué)的班主任個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)的班主任個(gè)人工作總結(jié)第一，走近學(xué)生，了解班級(jí)狀況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個(gè)學(xué)生進(jìn)展談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品行等。建立了具體的分析表。加上平常觀看對(duì)班級(jí)狀況有了深入的了解之后，確立了自己的治理思路：關(guān)懷支持家庭困難學(xué)生，如彭貴強(qiáng)，劉小紅等；積極鼓舞學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使之在班級(jí)中找到自己的位置；嚴(yán)格治理問題學(xué)生，

2、以說服思想教育為主，踩取有進(jìn)步必表揚(yáng)的方法，使他們找到劇烈的表現(xiàn)欲望，如高建，王加山等。 “知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。 ”這為我班班級(jí)工作的開展奠定了根底。 其次，努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氣氛。 “近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說明白環(huán)境對(duì)于人的影響。特殊是對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級(jí)文化建立，增加了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明白我班的長期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了

3、學(xué)問百窗，把學(xué)生自己收集的百科學(xué)問展現(xiàn)出來，把有限的學(xué)問構(gòu)造豐富化。榮耀榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長充分展現(xiàn)出來，讓學(xué)生發(fā)覺自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培育學(xué)生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了顏色明麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛緊急。學(xué)生生活在一個(gè)歡樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的班委是班級(jí)的中流砥柱，更是連接教師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培育班委成員：首先、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，幫忙小

4、班委樹立威信；其次、在鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；再次、培育班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體建立正確、安康的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體的評(píng)價(jià)制度，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來看，這些新班委能切實(shí)旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面，根本能做到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。 第五，協(xié)調(diào)

5、各方面的教育力氣，發(fā)揮好紐帶監(jiān)視作用。 本班有 38 人，單靠一個(gè)人是很難治理到位的。因此，進(jìn)展多方面的教育力氣是必要的。首先，和課任教師協(xié)作好課程安排，協(xié)同意見、溝通看法、共同協(xié)商班級(jí)狀況和處理方法。特殊是教數(shù)學(xué)的趙教師對(duì)工作盡職盡責(zé)，許多事情幫忙代辦，不分你我。其次，取得學(xué)生家長的大力支持、協(xié)作和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生狀況。爭取他們對(duì)教育工作的支持和協(xié)作。到本期末，我根本實(shí)現(xiàn)了以不同的方式，