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1、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè)第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè)2023 2023 年幼兒園中班教案設(shè)計(jì)方案最新方案 年幼兒園中班教案設(shè)計(jì)方案最新方案幼兒教化是一個(gè)人教化與發(fā)展的重要而特別的階段。以下是我細(xì)心收集整理的幼
2、兒園中班教案設(shè)計(jì)方案,下面我就和大家共享,來(lái)觀賞一下吧。 幼兒園中班教案設(shè)計(jì)方案 1 動(dòng)目標(biāo): 1、能按 5 以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。 2、幼兒能用目測(cè)的方法視察、比較出等量物體。 3、能初步與同伴協(xié)商,共享材料。 活動(dòng)打算: 1、將活動(dòng)室布置成超市。笑臉信封 1-5,1-5 的實(shí)物卡一套。 2、幼兒人手一個(gè)小籃子,內(nèi)有點(diǎn)子卡。 3、按數(shù)取物的笑臉信封,實(shí)物卡。 活動(dòng)過程: 一、活動(dòng)導(dǎo)入。 1、幼兒每人拎一個(gè)小籃子,籃子里有點(diǎn)子卡。
3、 老師:“小摯友們,一會(huì)兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,我們先去超 市買點(diǎn)禮物好不好?每人可以買三種禮物,每種禮物買幾個(gè)呢?看看你們籃子里 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè)第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè)序活動(dòng)。
4、活動(dòng)打算: 1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。 2.每個(gè)幼兒一份動(dòng)物圖片學(xué)具。 活動(dòng)過程: 1.在老師的引導(dǎo)下,復(fù)習(xí) A-B 方式的排序規(guī)律,為動(dòng)物排隊(duì)。 (1)出示圖,老師:蝴蝶和蜜蜂出來(lái)排隊(duì)了,我們來(lái)看一看它們是怎么排隊(duì)的?(引導(dǎo)幼兒說出誰(shuí)站在前面,誰(shuí)站后面的A—B 的排序規(guī)律) (2)師:誰(shuí)能來(lái)接著排啊?(幼兒操作) 2.學(xué)習(xí) A- 或 AA-B 排序的規(guī)律為動(dòng)物對(duì)應(yīng)排隊(duì)。 (1)(出示 A- -A- 形式排序)讓幼兒感知并發(fā)覺規(guī)律,引導(dǎo)幼
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