已閱讀1頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1九年級歷史教師上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級歷史組的教學(xué)工作，這是學(xué)校對我工作的認(rèn)可和給予我的充分信任，同時(shí)也讓我感到身肩的責(zé)任更大。本學(xué)期我擔(dān)任九年級四個(gè)班的歷史教學(xué)工作，在新的學(xué)期里，個(gè)人計(jì)劃如下：一、業(yè)務(wù)水平方面：認(rèn)真?zhèn)湔n：首先做好個(gè)人備課，在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，多搜集歷史資料，豐富自己的閱歷、增添自己的知識儲備，并有效的結(jié)合在教學(xué)中。積極參與集體備課，認(rèn)真聽取有經(jīng)驗(yàn)教師的備課思路和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。積極聽課：本學(xué)期的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級歷史教師上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 2016—2017年上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 初中九年級物理教師個(gè)人工作計(jì)劃
- 九年級語文上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文
- 一年上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃
- 2019九年級下學(xué)期歷史教師工作計(jì)劃
- 2019年九年級班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 2019上學(xué)期九年級班主任工作計(jì)劃范文
- 2022上學(xué)期九年級班主任工作計(jì)劃范文
- 2019年教師個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 2010年教師個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 2019九年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文
- 2019年新學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 2019教師新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 九年級上學(xué)期年級組工作計(jì)劃
- 九年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃
- 初三歷史教師新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃
- 小學(xué)音樂上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃
- 2019年上學(xué)期七年級班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文
- 教師個(gè)人工作計(jì)劃范文
評論
0/150
提交評論