2022年四川省德陽市中考語文真題

1、學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司德陽市 德陽市 2022 年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試 年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試語文試卷 語文試卷說明： 說明：1.全卷共 全卷共 8 頁。考生作答時(shí)，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效?？荚?頁?？忌鞔饡r(shí)，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效。考試結(jié)束后，將試卷及答題卡交回。 結(jié)束后，將試卷及答題卡交回。2.本試卷滿分 本試卷滿分 150 分。答題時(shí)間為

2、 分。答題時(shí)間為 120 分鐘 分鐘一、語言知識(shí)運(yùn)用（每小題 一、語言知識(shí)運(yùn)用（每小題 3 分，共 分，共 18 分） 分）1. 下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（ ）A. 緬懷（miǎn） 東皋（gāo） 雕鏤（lòu） 舳艫相接（zhóu）B. 呢喃（nán） 瓦楞（léng） 帶挈（qì） 傴僂提攜（lǚ）C. 閻王（yán）

3、 崩塌（tān） 冗雜（rǒng） 阡陌交通（qiān）D. 貯藏（zhù） 羸弱（léi） 伶仃（líng） 怏怏不樂（yàng）2. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A. 抖擻 熱忱 視察 明知故問B. 蜿蜒 辱沒 煉達(dá) 自圓其說C. 凋零 心緒 枝節(jié) 隨身附和D. 鑄

4、就 炊煙 振撼 如雷貫耳3. 下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 電影發(fā)布會(huì)上，抗美援朝的老英雄回想起 70 多年前的那場觸目驚心的戰(zhàn)斗，情不自禁地流下了兩行熱淚。B. 《十二風(fēng)舞志》本是一部舞界奇書，但是隨著時(shí)間的流逝和人們的淡忘，現(xiàn)在已逐漸散佚，令人痛心疾首。C. 雖然水下考古困難重重，但是孟原召?zèng)]有淺嘗輒止，而是擇一事終一生，不斷探索，終于取得重大突破。D. 首屆世界龍舟聯(lián)賽福州站在浦下河龍

5、舟池開賽，參賽者們正襟危坐，揮槳競渡，斗志昂揚(yáng)，“逐浪”端午。4. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A. 我國貴州威寧地區(qū)每年入冬時(shí)節(jié)的“烤茶”習(xí)俗，已經(jīng)有上千年的歷史，是當(dāng)?shù)厝嗣竦钟絽^(qū)冬季嚴(yán)寒。B. 樊錦詩與丈夫彭金章牢記前輩學(xué)者的囑托，堅(jiān)守大漠四十余載，為敦煌莫高窟的文物保護(hù)工作奉獻(xiàn)了學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的扭曲、失真認(rèn)知有關(guān)?；ヂ?lián)網(wǎng)編織起來的四通八達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò)，使得謠言傳播甚為方便。因物理媒介的廣泛互聯(lián)，人們對(duì)疫

6、情獲取的信息量激增。但對(duì)于多數(shù)人而言，因?yàn)闆]有對(duì)等的信息鑒別能力，無法判斷自己關(guān)注的信息的真?zhèn)?，容易引發(fā)心理恐慌，又進(jìn)一步造成新的認(rèn)知偏差。于是，一則謠言從起飛到落地，不需要費(fèi)多少周折，即可釋放出巨大的“信息噪音” 。④有三類人群容易成為謠言易感人群。第一類是青少年，他們?nèi)狈χR(shí)積累、人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是不實(shí)信息的易感人群。第二類是老年人，他們對(duì)新知識(shí)、新事物的敏感性和接受能力較弱，往往依靠積累多年的生活經(jīng)驗(yàn)作為選擇、判斷信息的依據(jù)。

7、第三類是受教育程度相對(duì)較低的人群，由于缺乏必要的知識(shí)儲(chǔ)備和訓(xùn)練，這類易感人群對(duì)于謠言的鑒別能力會(huì)弱一些，也就容易被謠言捕獲。⑤對(duì)謠言進(jìn)行“反制”是必要的，首先是要編織好法規(guī)的防護(hù)網(wǎng)。不管是謠言制造者還是傳播者，也不論是出于何種動(dòng)機(jī)，只要他們的現(xiàn)實(shí)行為違反了法律，就要為此付出代價(jià)，受到相應(yīng)的懲罰。責(zé)任部門要加強(qiáng)對(duì)自媒體的管理，明確行業(yè)紅線和底線，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，強(qiáng)化自媒體的責(zé)任意識(shí)，解決自媒體責(zé)任缺位問題。⑥同時(shí)也需要提升公眾的媒介素養(yǎng)。沒

8、有人天生就具備較高的媒介素養(yǎng)。公眾的媒介素養(yǎng)絕對(duì)不是像口紅一樣的裝飾品，而是社會(huì)發(fā)展的“剛需” 。此次由奧密克戎病毒引發(fā)的幾個(gè)城市的疫情，是對(duì)公眾媒介素養(yǎng)的一場前所未有的考試。媒介素養(yǎng)的提升，僅靠個(gè)人努力還不夠，需要政府、社會(huì)以及專業(yè)機(jī)構(gòu)，特別是專業(yè)教育機(jī)構(gòu)的共同參與，合力推動(dòng)。（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2022 年 4 月 28 日，作者張濤甫，有刪改）7. 下列對(duì)本文中心論點(diǎn)概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 對(duì)謠言的三類易感人群要加強(qiáng)宣傳

9、和正面引導(dǎo)。B. 對(duì)謠言進(jìn)行“反制”需要編織好法規(guī)的防護(hù)網(wǎng)。C. 預(yù)防謠言產(chǎn)生和傳播需要提升公眾的媒介素養(yǎng)。D. 破解謠言產(chǎn)生和傳播的奧秘，防止謠言蠱惑人。8. 下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 文章開篇從上海、吉林等地發(fā)生疫情期間產(chǎn)生了很多謠言寫起，引出了論題。B. 文章第②段提到的美國社會(huì)學(xué)家特·希布塔尼關(guān)于謠言的看法屬于事實(shí)論據(jù)。C. 文章第⑥段中運(yùn)用了比喻論證的方法，將“疫情”比作“前所未有的考試”