幼兒園保育員個人工作計劃

1、 幼兒園保育員個人工作計劃 幼兒園保育員個人工作計劃一、指導思想保育員要仔細學習《幼兒園工作規(guī)程》 ，要有良好的自身素養(yǎng)和職業(yè)道德?？釔塾變海粗赜變?，扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善，特制訂以下工作安排。二、做好幼兒一日常規(guī)的培育培育幼兒良好的行為習慣和合作，參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范，自理生活實力，自我愛

2、護，生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉，進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、幼兒進餐時，保育員要集中精力，留意視察，細心照看幼兒，輕聲地、親善地指導和幫助幼兒駕馭進餐的技能，培育文明習慣和吃完自己的一份飯菜。2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗，不吃不干凈的東西。3、激勵幼兒主動參與晨間熬煉活動，培育幼兒的自我愛護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培育幼兒的環(huán)保意識。4、培育幼兒

3、的自理實力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的勤儉持園。幼兒園保育員個人工作安排 3一、班級狀況分析經過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和嬉戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的實力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、主動地與同伴溝通，大多數幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較精確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)建的歡樂;音樂方面幼兒能比較精確地根據音樂的節(jié)奏做各種

4、較困難的基本動作、仿照動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和共享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能仔細傾聽。針對本年段幼兒實際狀況及部分幼兒存在的不足之處，我們將接著注意幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培育，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：二、日常保教工作為了全面提高保教質量，我們將接著加強學習和探討，不斷更新教化觀念，合理地支配