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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —本班同學(xué)近視調(diào)查報(bào)告 本班同學(xué)近視調(diào)查報(bào)告篇一:關(guān)于本班同學(xué)近視狀況及理由的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于本班同學(xué)近視狀況及理由的調(diào)查報(bào)告 一、提出問題 我們班近視的有好幾人,我也是其中的一員。俗話說“眼觀六路,耳聽八方〞。眼睛是心靈的窗戶,為了預(yù)防近視,我對(duì)本班同學(xué)的近視狀況開展了調(diào)查。 二、調(diào)查方法 1.查閱相關(guān)書籍,了解什么是近視及產(chǎn)生近視的理由。 2.上網(wǎng)瀏覽,了
2、解近視的危害和預(yù)防方法。 3.調(diào)查本班近視同學(xué)的寫字姿態(tài)和生活習(xí)慣 三、調(diào)查狀況和資料整理 信息渠道 涉及的方面 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —調(diào)查 本班同學(xué)近 視的理由 本班共 36 名同學(xué),50%以上的同學(xué)視力在 5.0 以下,戴眼鏡的有 8 人,約占本班同學(xué)的 22% 。 寫字時(shí)如書本太近;長時(shí)間看電視、玩電腦;在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書。 四、結(jié)論 1.近視分為兩種。一種是
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