學(xué)習(xí)黨的二十大交流發(fā)言提綱范文

1、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神座談會發(fā)言匯編把握好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論大學(xué)黨委副書記習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，首先要把握好新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法。切實(shí)做到堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下，在新時(shí)代偉大實(shí)踐中不斷開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界。堅(jiān)定理論自信，牢牢把握蘊(yùn)含其

2、中的科學(xué)性。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想體現(xiàn)對馬克思主義一以貫之的堅(jiān)持，體現(xiàn)科學(xué)世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一。蘊(yùn)含其中的世界觀方法論在指導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)中彰顯強(qiáng)大的真理力量和實(shí)踐偉力。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，牢牢把握蘊(yùn)含其中的時(shí)代性?！傲鶄€(gè)堅(jiān)持”構(gòu)成相互聯(lián)系、內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體，是黨的二十大報(bào)告的一個(gè)重大理論貢獻(xiàn)，標(biāo)志著我們黨對馬克思主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新的高度。堅(jiān)持知行合一，牢牢把握蘊(yùn)含其中的實(shí)踐性。要把發(fā)展的基點(diǎn)放在自己的力量以教育

3、塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢大學(xué)黨委書記黨的二十大首次對教育、科技、人才進(jìn)行一體化部署，充分體現(xiàn)了黨對科教事業(yè)的高度重視和長遠(yuǎn)謀劃，為新時(shí)代新征程教育事業(yè)指明了前進(jìn)方向。建設(shè)教育強(qiáng)國是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。建設(shè)高質(zhì)量教育體系，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育，不斷提升人民群眾的獲得感，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要基石，也可以為現(xiàn)代化建設(shè)源源不斷輸送高質(zhì)量人才。當(dāng)前，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)舊動能拉動經(jīng)濟(jì)的效果不斷減弱，亟需高端制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等新動能

4、。面對西方國家的技術(shù)封鎖和打壓，我國也亟需集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)。這些都需要依靠教育提供強(qiáng)有力的戰(zhàn)略資源和創(chuàng)新人才儲備。教育周期性長，是為未來培養(yǎng)人才。通過推進(jìn)前沿性的知識、思想、理論、觀念創(chuàng)新，促成前沿和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，引領(lǐng)未來國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。高校要全面學(xué)習(xí)把握落實(shí)黨的二十大精神，強(qiáng)化教育、科技、人才一體化發(fā)展理念，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，培養(yǎng)一流創(chuàng)新人才，助力科技自立自強(qiáng)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供新動能新優(yōu)勢。把黨的