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文檔簡介
1、臺(tái)灣二OO五年國際科學(xué)展覽會(huì) 臺(tái)灣二OO五年國際科學(xué)展覽會(huì) 科 別:工程學(xué) 科 別:工程學(xué) 作品名稱:以熱聲效應(yīng)改善微電子裝置散熱的研究 作品名稱:以熱聲效應(yīng)改善微電子裝置散熱的研究 得獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):大會(huì)獎(jiǎng)第一名 得獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):大會(huì)獎(jiǎng)第一名 美國團(tuán)隊(duì)正選代表:參加美國第 56 屆國際科技展覽會(huì) 美國團(tuán)隊(duì)正
2、選代表:參加美國第 56 屆國際科技展覽會(huì) 學(xué) 校:臺(tái)北市立麗山高級中學(xué) 學(xué) 校:臺(tái)北市立麗山高級中學(xué) 作 者:邢本元、黃維綱 作 者:邢本元、黃維綱 評語與建議事項(xiàng): 評語與建議事項(xiàng): 利用電能轉(zhuǎn)換將過剩之熱能移除,構(gòu)想非常好,實(shí)用性也很高,實(shí)驗(yàn)之設(shè)計(jì)完整,能夠考慮將聲音造成噪音現(xiàn)象移除,提高其實(shí)用價(jià)值??梢詫?shí)驗(yàn)建置於微小化環(huán)境,進(jìn)一步探討使用於微電子裝置會(huì)碰到之問題及其解決方法。 邢本元自傳 邢本元自傳 「?『邪』
3、本元?」「有!」,頓時(shí)全班哄堂大笑,「是『邢』本元啦!」;首次教我的老師都可藉此多學(xué)一個(gè)字(國文老師除外)。重小到大,我就因姓名而被取過無數(shù)個(gè)外號,其中邢「粉圓」最為常見。別說在國內(nèi)造成誤會(huì),到了國外每次向那些洋人解釋我的名子就得花上大半天的工夫。 我在民國八十二年的夏天到了美國檀香山就讀小學(xué),一待就將近三年。我向來和歷史脫不了關(guān)係,父母皆為歷史學(xué)者,邢家為周公直系子孫,母方祖先為清朝舉人,現(xiàn)在又到了 國父成立興中會(huì)的檀香山。 剛到達(dá)時(shí)
4、,因?yàn)橥耆粫?huì)英文而成為大家的眾「笑」之的,備受歧視。幸虧當(dāng)時(shí)在母親的教導(dǎo)與英語的環(huán)境之下學(xué)習(xí)英文,使我在三年後離開美國時(shí)可與同學(xué)們平起平坐、毫無隔閡。當(dāng)時(shí)還被選入學(xué)校的資優(yōu)課程,數(shù)學(xué)成績?yōu)槿嘧罡?。旅美三年可說是我這生中的全盛時(shí)期吧,但也使我養(yǎng)成有些自負(fù)的性格 。 回到臺(tái)灣開始念小學(xué)四年級,也是第一次正式學(xué)注音符號。我那洋腔洋調(diào)的樣子連國字都不會(huì)寫,自然又成為眾人消遣的對象。從這個(gè)角度來看,我在臺(tái)灣的小學(xué)後三年,似乎是美國的翻版。這二
5、次的經(jīng)驗(yàn)都是由文化的差異與語言的隔閡所造成,我感覺到那兒都被當(dāng)作外國人 ,這個(gè)滋味是多數(shù)人難以體會(huì)的。 國中又是另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我以為我的數(shù)學(xué)很好,結(jié)果別人也不差;我以為我很會(huì)彈鋼琴,結(jié)果大家都會(huì)。在金華國中,似乎大家都有我不會(huì)的專長。申請高中時(shí),我拿出了一張獎(jiǎng)狀,別人拿出了一整本獎(jiǎng)狀。別人考上建中,我卻被「流放」到邊疆的麗山,雖然它是我們家人都很喜歡的學(xué)校,但大家都問:「你怎麼考那麼爛? 麗山高中在那裡?曾母暗沙嗎?」,這時(shí)我原有的自大
6、性格就再也沒有出現(xiàn)了。 既然已經(jīng)考上了,就「念念看」吧。原本打算這三年只是讀書背書考試直到大學(xué),麗山還能給我甚麼? 事實(shí)上麗山有許多特點(diǎn)是其他學(xué)校缺乏的,例如班級的人數(shù)都在三十人以 內(nèi)、比多數(shù)高中自由的校風(fēng),我在麗山專題研究課程中學(xué)習(xí)到的能力更是終生受用。 這三年奇妙的歷程得從高一參加地科社說起。當(dāng)年麗山地科社的活動(dòng)被列為內(nèi)湖區(qū)高中生可參加的選修天文課程,所以每週社團(tuán)時(shí)間都會(huì)有外校生來上課。這 時(shí)我經(jīng)內(nèi)湖高中同學(xué)的介紹第一次接觸到「臺(tái)北
7、濕地網(wǎng)」, 一個(gè)由北臺(tái)灣許多高中社團(tuán)共同組成的非營利性、濕地資訊交流網(wǎng)路。在定期的集會(huì)中討論、報(bào)告相關(guān)的議題進(jìn)而促進(jìn)社團(tuán)對濕地的研究、關(guān)心與環(huán)境自覺。原來只打算去一次補(bǔ)充公共服務(wù)時(shí)數(shù),後來在臺(tái)北濕地網(wǎng)的活動(dòng)中體會(huì)到了環(huán)境與我們的關(guān)係是多麼密切;我也從麗山地科社的代表成為臺(tái)北濕地網(wǎng)的召集人。我在擔(dān)任召集人的這一年裡,除了協(xié)辦各次的常會(huì)並在其中報(bào)告、討論外,還參加了這生第一次的學(xué)術(shù)研討會(huì)、應(yīng)邀至青輔會(huì)的座談會(huì)等場合。這些經(jīng)驗(yàn)和我在學(xué)校專題課
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