學(xué)校開展“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)活動做法總結(jié)

1、學(xué)校開展 學(xué)校開展“學(xué)習(xí)強國 學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)活動做法總結(jié) 學(xué)習(xí)活動做法總結(jié) 從今年2月以來，我校根據(jù)上級的要求迅速部署和安排，積極發(fā)動教師在“學(xué)習(xí)強國”平臺上開展學(xué)習(xí)活動，全校教師共有90人，其中50人，全部參加了學(xué)習(xí)活動，覆蓋率達(dá)100%。通過學(xué)習(xí)，大家的理想信念更加堅決了，知識更加豐富了，工作干勁更加足了，并涌現(xiàn)出一批生動的學(xué)習(xí)典型?，F(xiàn)將我校的一些做法總結(jié)如下： 一、全面發(fā)動，提高認(rèn)識。 我校于今年2月初召開了全體教師“學(xué)習(xí)強國”學(xué)

2、習(xí)活動發(fā)動會，學(xué)校黨支部書記、校長楊萬滿同志親自作了發(fā)動部署，闡述了“學(xué)習(xí)強國”的重要意義，并對如何開展學(xué)習(xí)活動提出了明確的要求。通過發(fā)動，大家認(rèn)識到“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要途徑，是做到“兩個維護(hù)”、堅決“四個自信”的前提和根底，也是增長知識、做好的重要條件。非黨員教職工在黨員教職工的影響下，也紛紛參加了學(xué)習(xí)的隊伍。此后，我校還召開了加溫會，退休黨員也參加了學(xué)習(xí)行列。這樣，就形成了黨員教職工、退休

3、黨員和非黨員教職工共同參與學(xué)習(xí)的良好局面。 二、學(xué)法指導(dǎo)，分享體會。 為了使學(xué)習(xí)更加有成效，學(xué)校及時成立了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組，以清晰的流程圖展現(xiàn)每一步驟和順序，并“學(xué)習(xí)強國”積分規(guī)那么發(fā)給老師們，還為有疑問的老師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)和講解，專人指導(dǎo)和示范，手把手教會學(xué)習(xí)方法，使老師們有興趣、有信心在工作之余不斷深入學(xué)習(xí)。學(xué)校組建的“茂南第一中學(xué)學(xué)習(xí)群”，讓老師們在群中交流、互動、分享學(xué)習(xí)體會，共同提高。在學(xué)習(xí)過程中，能將學(xué)到的理論結(jié)合自己的實際情況

4、應(yīng)用到工作中，在課堂上，老師將學(xué)習(xí)的成果和體會與同學(xué)們分享，切實提高同學(xué)們的“四個意識”，還豐富了內(nèi)容，做到學(xué)以致用。 三、涌現(xiàn)典型，學(xué)有典范。 為鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，學(xué)校每周都對老師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查，并在學(xué)校工作群中進(jìn)行通報，特別是對前五名進(jìn)行表揚，對后五名進(jìn)行批評。因此，名列前茅的學(xué)員更加積極向上，后進(jìn)的學(xué)員知恥而后勇，決心加強學(xué)習(xí)，力爭上游。 目前，我校雖然在學(xué)習(xí)上有了較好的成效，但僅僅是開頭，離上級的要求仍有距離。今后，我校將