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1、第1頁(yè)共2頁(yè)“三項(xiàng)教育 三項(xiàng)教育”心得體會(huì) 心得體會(huì)當(dāng)前,全國(guó)公安機(jī)關(guān)正在開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、實(shí)事求事的思想路線教育、嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。應(yīng)該說(shuō)在公安機(jī)關(guān)范圍內(nèi)進(jìn)行如此大歸模的集中思想教育活動(dòng)還是第一次。公安部黨委認(rèn)為“三項(xiàng)教育”非搞不可的必要性在于:公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,決定了我們必須有針對(duì)性地、相對(duì)集中地開(kāi)展“三項(xiàng)教育”,貫徹落實(shí)____的指示精神,如期實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)三年奮斗目標(biāo),要求我們必須通過(guò)開(kāi)展“三
2、項(xiàng)教育”,努力提高公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,試點(diǎn)工作的實(shí)踐充分表明,開(kāi)展“三項(xiàng)教育”是提高廣大民警思想覺(jué)悟、解決隊(duì)全中存在突出問(wèn)題的有效措施。公安機(jī)關(guān)是人民民主專項(xiàng)的重要工具,是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量和刑事司法力量,肩負(fù)著打擊敵人、懲治犯罪、保護(hù)人民服務(wù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要使命,公安機(jī)關(guān)能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任,關(guān)鍵取決于我們這支隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平,取決于隊(duì)伍的整體形象和紀(jì)律作風(fēng)。目前,公安機(jī)關(guān)存在著許多問(wèn)題,老
3、百姓很有看法,所謂的對(duì)待群眾態(tài)度上的“冷、硬、橫、推”的說(shuō)法,也是來(lái)自于少數(shù)民警的不良表現(xiàn)?!叭?xiàng)教育”中還提到,要在廣大民警特別是各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)一步倡導(dǎo)知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效的工作作風(fēng),形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。倡導(dǎo)是針對(duì)當(dāng)前公安機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作和隊(duì)伍建設(shè)上存在的____、作風(fēng)不扎實(shí)、欺上瞞下、弄虛作假等不正之風(fēng)而發(fā)的。我認(rèn)為這些問(wèn)題的存在有其主觀原因,也有客觀因素,主觀上誰(shuí)都想把工作做好,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一份
4、圓滿的答卷,但客觀上的實(shí)際情況并非如此,就整個(gè)社會(huì)大環(huán)境來(lái)看,外來(lái)人口的大量涌入、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡、貧富的差異、社會(huì)發(fā)展變化的復(fù)雜性,使矛盾無(wú)處不在,____、兇殺、盜竊、搶劫等刑事案件持續(xù)上升,公安工作一樣在做,沒(méi)有第2頁(yè)共2頁(yè)絲毫松懈,但取得的成績(jī)卻大不如前,____。因?yàn)樵诳陀^上我們的隊(duì)伍在警力上、后勤保障上、體制方面確實(shí)存在著不足,跟不上當(dāng)今治安形勢(shì)的發(fā)展,心有余而力不足。但問(wèn)題不是說(shuō)解決就解決得了的,新情況、新問(wèn)題不斷的出現(xiàn),
5、大家都在實(shí)踐,領(lǐng)導(dǎo)也在探索,還需要有個(gè)過(guò)程。____初級(jí)階段出現(xiàn)的種種新情況,都有其存在的必然性,要求我們客觀、公正地去接受、去面對(duì)。____、作風(fēng)不扎實(shí)、弄虛作假、欺上瞞下等不正之風(fēng)的危害性人人皆知,不但不能客觀地反映事物的本來(lái)面目,還會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)看不清問(wèn)題的嚴(yán)重性,低估嚴(yán)峻的治安形勢(shì),在決策上出現(xiàn)偏差,不利于有力打擊犯罪、穩(wěn)定社會(huì)。因而我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)要敢于正視現(xiàn)實(shí)、敢于去面對(duì),勇敢地去承擔(dān)他,干部要挑坦子,這就是挑擔(dān)子。只有挑起了擔(dān)子,才
6、談得上前進(jìn),不然一切都是空話?!叭?xiàng)教育”中最后一條是進(jìn)行嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法是公安執(zhí)法工作的準(zhǔn)繩,是公安工作的生命線。盡管如此,在公安實(shí)際工作中總是存在這樣那樣的問(wèn)題,新聞媒體也時(shí)有曝光,大致表現(xiàn)在執(zhí)法不嚴(yán):____逍遙法外,無(wú)人問(wèn)津、執(zhí)法不公:收受當(dāng)事人錢物、吃喝拿要辦人情案、執(zhí)法行為不文明,舉止粗俗、態(tài)度蠻橫,審訊____時(shí)動(dòng)手動(dòng)腳,甚至造成打人致死的惡劣后果。這些都嚴(yán)重?fù)p害了人民警察在群眾中的整體
7、形象,在社會(huì)上造成不良影響。究其根源還是個(gè)別民警以執(zhí)法者自居、管人者自居,而放松了自己對(duì)自己的約束,或守法意識(shí)不強(qiáng)、或目光短淺、貪圖好處,置法律于不顧,徇私枉法。作為警察并非僅僅是某個(gè)單位、某個(gè)派出所的一員,在群眾眼里,你是執(zhí)法者,是代表了最具權(quán)威的法律在行使職權(quán),是為人民排憂解難的,是群眾的保護(hù)神,因而我們的言行舉止是否文明、有無(wú)嚴(yán)格公正、文明執(zhí)法就顯得尤為重要。通過(guò)近幾天來(lái)的學(xué)習(xí),感覺(jué)到自己在思想認(rèn)識(shí)上有一定程度的提高,對(duì)自身隊(duì)伍中
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