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1、部編版小升初古詩詞檢測三:古詩詞情景填空 部編版小升初古詩詞檢測三:古詩詞情景填空一、日積月累(六年級下)第二單元(P38):1.寧寧起了個大早,本以為自己會是第一個到校的,沒想到已經(jīng)有同學(xué)坐在教室里學(xué)習(xí)了。寧寧感嘆道“這真是 , 。” ??!2.俗話說得好:“ , ?!迸c他相處久了,才知道他的真正為人。3.經(jīng)你一
2、說,我茅塞頓開,真是“ , ?!卑?!4.人們都夸爺爺?shù)幕B(yǎng)得好,爺爺高興地說:“ , 。我不過是養(yǎng)花幾十年了,所以對花的習(xí)性比較了解。”5.讀書要用意,要勤奮刻苦,不能囫圇吞棗,正如“ , 。” 第四單元(P76)6.當(dāng)事與愿違時,別人常常用“
3、 , ”勸慰我們要順其自然。7.毛主席在《為人民服務(wù)》提到,只要虛心接受批評,我們的隊伍就一定會興旺起來。這和《史記》中的“ , ”講的不正是同一個道理嗎? 8.孝順老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,“孝道”是儒家文化的核心之一。《孔子家語》中就曾經(jīng)提及:“ ,
4、 ”告誡我們孝順父母趁現(xiàn)在,而不是以后。9.表哥花錢大手大腳,沒錢花的時候就刷信用卡度日。我想用“ , ”來勸誡他要勤儉持家。10.我們班的小陳同學(xué)不喜歡讀書,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正。老師苦口婆心勸他:“ , ”我也想對他說:“
5、 , 。” 第五單元(P94)11.事物發(fā)展到極點,就會發(fā)生變化,發(fā)生變化,才會使事物的發(fā)展不受阻塞,事物才能不斷發(fā)展。這正如《周易》所言:“ , , 。”8. 寫孩子們報答不完母親養(yǎng)育的詩句是: , 。9.“
6、 , 。 , ?!笔前。蛔プ〗裉?,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運會向你招手嗎?10.朝夕相處的摯友呀,怎舍得剎那間的分離?!?, ?”大家淚眼相視,情意無限!11.我們的老師指導(dǎo)大家寫作時,常常引用蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“ ,
7、 ?!睆?qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。12.中國詩詞,為我們描繪了一幅優(yōu)美的四季圖?!皟蓚€黃鸝鳴翠柳, ”那是明媚的春天;“ , ”那是壯闊的夏天;“ ,
8、”那是深邃的秋天;“ , ”那是靜謐的冬天。13.中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,清風(fēng)拂面,不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“ , ?!?14.到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下。我不禁想起“
9、 , ?!边@句詩來。15.昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我 ”時,爸爸走了過來,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“ ”。16.老師,你可記得我──一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭
10、上的銀發(fā),有一絲為我而白?!?, ?!边@詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢?17.春雨,如煙似粉,悄無聲息,滋潤大地。古今中外多少人贊美你。正如大詩人杜甫所說:“ , ?!?8.爺爺 70 大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“
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