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文檔簡介
1、第 1 頁 共 5 頁中專學生學期個人總結 中專學生學期個人總結在學習上:假如考上大專是我人生的一個新的轉折點,那么念護士系就是我那個階段的沖刺。 過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在 學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類靜心處事護士知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些存身立命的本錢。 我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是能量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我
2、認為離開了知識將是一個一無所能的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時代將要過去,以知識為特征的“知本家“的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的.黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,安排好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置
3、的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結,具有很高的價值,應仔細完成。仔細對待考試,考前仔細復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;常常提出問題,與同學爭論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽親睦;抓住點滴時間學習一第 3 頁 共 5 頁班,安排同學早讀,督促同學學習。這樣,同學的心情就能很快穩(wěn)定下來,能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實,班主任進班,也有穩(wěn)定軍心的作用。九班級最難處理和面對的是同學談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)覺有這
4、些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學期,有同學做的很放縱,影響不好。我忍了忍沒有處理,結果班上紛紛涌現(xiàn)了這種狀況。所以,忍無可忍,就分別單獨找同學談,談人生,談學業(yè),談家庭,談責任,目的就只有一個,引導同學明白,這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實,到現(xiàn)在我也沒有好方法。我現(xiàn)在實行的方法是,不加干涉過多,只在關鍵季節(jié)說說。說過了,同學想得開,是自己的造化;你聽不進去,我行我素,
5、耽擱了學業(yè),我也無話可說。所以,我認為這是自己的一個管理班級的弱點。我在學習方面,抓的不專業(yè),把學習任務都放在了任課老師的身上,我只是在同學課堂上涌現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生沖突時等才過問一下。我認為,只有班級紀律穩(wěn)定了,同學在這個環(huán)境才靜下心來學習,個人總結《中專學期個人總結》。另外,每個老師都有自己的學習指導方法,我不能橫加干涉,放手讓任課老師去提高教學成果。平常得空,我就站在講臺上,給同學講話,什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情,
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