大學(xué)個人職業(yè)規(guī)劃模板

1、 大學(xué)個人職業(yè)規(guī)劃模板 大學(xué)個人職業(yè)規(guī)劃模板高校個人職業(yè)規(guī)劃模板一：前言：不少人都以前這樣問過自己：“人生之路究竟該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。 ”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生好處的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。對于我們高校生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)

2、定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)猶如駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ?，沒有方向，不明白自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，如同海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向勝利。一．好處及自我分析有了勝利的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有干脆的促進作用。仔細策劃人生每一步。有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢“，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何打算，就是在為失敗做打算。涯的

3、概念，特性要重點了解自己將來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)相識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；專心參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強英語.計算機潛力的培育，駕馭現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參與學(xué)校活動，增加溝通技巧，但不要盲目

4、地參與。在定向期，應(yīng)思索將來是否深造或就業(yè)，透過參與學(xué)生會或社團等組織，熬煉自己的潛力，同時檢驗自己的學(xué)問技能;提高自己的職責(zé)感，主動性和受挫潛力，并起先有選取地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。二年級:為打算期.加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地透過職業(yè)技能鑒定。因為接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解