老師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

1、老師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 老師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃成為一名老師是我從小的幻想，每一次踏上講臺(tái)，看到孩子們等待學(xué)習(xí)新學(xué)問的眼神，就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣，我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職老師，我在教學(xué)閱歷上有許多的不足，力量不夠等眾多問題，通過一年的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)老師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位，讓我思索了許多。通過對自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，我給自己的將來確定一個(gè)總目標(biāo)： 一、個(gè)人現(xiàn)狀分析 走上老師崗位一年了，我對

2、自己的這份工作有了更深的理解，在工作中我仔細(xì)踏實(shí)，有責(zé)任心，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，公平對待同學(xué)，能夠主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，與同事相處融洽，虛心接受別人的看法，主動(dòng)地向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處，比如，對于理論性學(xué)問的學(xué)習(xí)和討論投入不夠，對訓(xùn)練教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象，不能深化的做系統(tǒng)討論。 在教學(xué)過程中，沒有很好的做到同學(xué)主體、老師主導(dǎo)的教學(xué)模式，無法轉(zhuǎn)變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對個(gè)人課題和教科研了解和熟悉不全面，沒有討論方向。 二、職業(yè)

3、進(jìn)展目標(biāo)： （一）教學(xué)方面： 三、詳細(xì)規(guī)劃： 1、通過自己的努力學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)上教得好玩、敏捷，能夠讓同學(xué)喜愛我的課。盡量在同學(xué)心目中樹立良好的形象。 2、通過不斷地學(xué)習(xí)，做到教得扎實(shí)、教得敏捷，使自己能夠敏捷駕馭教材。 3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。 總之，好的職業(yè)進(jìn)展離不開職業(yè)規(guī)劃，我必將帶著我飽滿的熱忱與責(zé)任心做好我的工作。我將根據(jù)自己制定的職業(yè)規(guī)劃，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)仔細(xì)真地工作，我信任