幼兒園教師復學后工作計劃范文

1、幼兒園教師復學后工作計劃范文幼兒園教師復學后工作計劃 范文1為了不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應社 會，跟上幼教前進的步伐，我要不斷地學習和完善自己，提高自身綜 合素質(zhì)，制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下：一、自我研修1、積極參加骨干教師培訓，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專 業(yè)水平。2、積極參加各種教育教學活動，并做好示范引領(lǐng)作用。3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。4、認真學習《3——6歲兒童學習與開展指南》《綱

2、要》。5、大練基本功，利用空余時間練習彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技 能。二、示范引領(lǐng)，傳幫帶為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學水平，發(fā)揮骨干教師的 傳、幫、帶作用，促進教師之間相互學習。本學期我與本班張老師結(jié) 對，為盡快的共同成長，特制定如下計劃：1、在師德師風、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作那么，起到模范帶頭作用。2、注重日常工作的引導，及時指出張老師在日常工作中存在的 一些問題，引導其及時改進。3、聽張老師的課，認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準認真評

3、 課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點，對如何改進提出合理化建議。4、指導張老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教 學反思、觀察記錄和活動實錄等。5、指導張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配 合?？?6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育 的真諦。三、園專題培訓1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進行 全員培訓。2、對“園本主題活動課程”進行專題研討，其中包括主題的選 擇，主題內(nèi)容的生成，

4、主題活動設(shè)計等。3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”，讓每一位同學都懷著 一顆感恩的心開啟遲到的新學期，提高學習的主動性、自覺性。五、集中時間，做好學情摸排工作。1、組織好學生返校復學后的開學考試暨學業(yè)檢測工作。為準確 把握兩個多月來的線上教學質(zhì)量，開學后第二天立即進行返校復學學 業(yè)檢測考試。以“級部”為單位統(tǒng)一組織，開學前五天根據(jù)教學進 度，任課教師制定好試卷，開學前印制完畢。2、做好開學學業(yè)檢測考試試卷分析和講評工作。發(fā)現(xiàn)問題，摸

5、清內(nèi)幕，科學制定復學后的教學計劃、個性化輔導措施，盡最大的努 力提高復學后的教學質(zhì)量和效率。3、集中檢查學生作業(yè)。復學前兩周，利用好早晚自習、飯后及 周末等課余時間，統(tǒng)一是收交、檢查學生近兩個多月的各項作業(yè)，認 真摸清學生作業(yè)的完成的真實情況，分析各類學生的具體表現(xiàn)，做好 個別輔導、交流。對有能力而偷懶?；^的嚴肅批評，限期完成。六、做好復學后的教學銜接工作。1、前兩周做好在線學習內(nèi)容的.梳理復習工作。各學科利用兩 周的時間對在線學習的

6、內(nèi)容進行梳理、復習，對基礎(chǔ)知識、重點問題 進行復習強化，查缺補漏，鞏固好學習內(nèi)容。2、復學后加強對尖子生和“學困生”的關(guān)注力度。提高尖子生 的拓展拔高、綜合分析的能力;對“學困生”多一點愛心和耐心，加 強對基礎(chǔ)知識的要求和鞏固，盡快補上落下來的功課。3、復學后第三周，有計劃做好新授課的教學工作，“隨講隨 練”，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到速度與質(zhì)量兼顧，比擬圓滿的完本錢學期的教 學工作。4、教師要創(chuàng)新教學方式，優(yōu)化教學內(nèi)容，增強教學的趣味性， 提高學

7、生的學習積極性。5、發(fā)揮好學習小組的幫帶作用。復學后，老師們的工作一定是 非常忙碌的，發(fā)揮好各班級學習小組的作用是很好的選擇。建立競爭 機制，把學生發(fā)動起來，相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。七、堅持向教研要成績。1、復學前復學領(lǐng)導小組組織召開學科組長會議，研究商討部署 復學后的教研工作。加強復學后的集體備課、聽課評課等各項教研活 動，加強教學常規(guī)檢查的力度，為提高教學質(zhì)量提供支持。2、各學科組召開學科組會議，確定本學科、本年級的教研活動