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文檔簡介
1、 幼兒與德育工作計劃 幼兒與德育工作計劃一、加強理論學習,營造良好育人氛圍1、加強理論學習。園領導及德育工作領導小組成員常常帶大家學習有關開展德育工作的文件、先進人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的重要任務。2、重德育環(huán)境營造。注意本園文化建設,充分發(fā)揮宣揚欄的作用,剛好宣揚德育活動。把文明教化滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班老師以“爭做文明小主子”為
2、主題,開展系列活動,同時加大投入,對園環(huán)境進行改造,建立了幼兒舞臺,使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。3、每周開展德育教化。利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進行德育教化,依據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教化,讓幼兒了解粗淺的德育學問,增長幼兒學問。二、實行分級管理、分層負責幼兒園德育工作形成了園長室,班級、老師的管理網(wǎng)絡,進一步明確班主任、值日老師職責,把老師的公德行為、工作的事業(yè)心、責任心、看法作風等作
3、為列入年終考評細則,以的確達到督促、提高的效果。三、在系列化的活動中進行品德教化。身體驗各種植物種植的樂趣。孩子們在老師的帶領下,帶上鋤頭、鏟子、水桶等工具來到幼兒園內(nèi)的種植園起先秋季播種。老師指導孩子們翻土、挖坑、下種、澆水等勞動技能,小摯友忙得不也樂乎。小小種植園一會就灑滿了各種蔬菜的種子。從種子播種之后,孩子們總會在老師的帶領下去視察種植園的改變,每次視察,孩子們總會驚異的發(fā)覺各種植物都在發(fā)生不同的改變,在孩子們細心管理下,小小種
4、植園里的植物長出了嫩芽。4、愛的傳遞,孩子們在老師們的細心策劃下,開展了“慶元旦,愛的傳遞”四、在一日生活中潛移默化地對幼兒進行德育。與教化教學主題相結(jié)合,與社區(qū)攜手開展有針對性的德育活動。孩子們走出教室,去幫助弟弟妹妹穿衣服、鞋子,弟弟妹妹和哥哥姐姐手牽手,把自己制作的禮物送給他們。四、在一日活動中潛移默化的對幼兒進行教化。幼兒園的日?;顒觾?nèi)容多,幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境,要常常改變的環(huán)境中,假如德育工作跟不上,很簡單使幼兒受到不
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