2018-2019幼兒園德育工作計劃_第1頁
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1、第1頁共5頁幼兒園德育工作計劃幼兒園德育工作計劃我園德育工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面貫徹落實以人為本,全面協調可持續(xù)的科學發(fā)展觀,根據幼兒年齡特點和縣局要求,深入貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,從實際出發(fā),著力培養(yǎng)幼兒在家做好孩子,在園做好學生,在社區(qū)做好公民。力求貼近實際,貼近生活,貼近孩子,實現德育針對性更加突出,德育特色更加明顯,德育實效更加注重。具體計劃如下:一、加

2、強師德師風建設工作,形成良好園風。、不斷健全德育工作制度,加強班子作風建設。不斷完善各部門人員崗位職責及目標管理考評細則,落實師德師風建設三年(XXXX)實施規(guī)劃,不斷完善和落實幼兒一日活動常規(guī)和流程,使師生心中有目標,行為有規(guī)范。領導班子成員以開展“抓學習、抓廉政、抓團結、抓考核、樹典型”為教育活動內容,帶頭學習,牢固樹立“質量高于一切,事業(yè)勝過生命”的意識,廉潔自律,無私奉獻,不以權謀私,努力成為教職工的表率。、加強學習,提高政治理

3、論水平。堅持每周一次的學習制度,認真組織教師學習學習黨的路線、方針、政策,學習省、市、縣關于加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神。通過學習、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到黨中央的決策上來,統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來。、加強教師職業(yè)道德建設,努力構建和諧校園。通過組織全體教工學習《教師法》、《教育法》、《新義務教育法》、《公民道德實第3頁共5頁、以貫徹實施《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道

4、德建設實施綱要》入手,把行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育于弘揚培育民族精神、法紀教育有機結合起來,教育幼兒圍繞做合格小公民這個目標,在家做父母的“小幫手”,在社會做幫人幫己的“小標兵”,在園做同伴的“小伙伴”,在公共場所做環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在獨處時做主宰自己的“小主人”的“五小”活動。、加強幼兒的勞動和綜合社會實踐教育。根據幼兒的年齡特點精心組織幼兒參加勞動和綜合實踐活動,增強他們的動手能力、自主能力,培養(yǎng)勞動意識和社會服務意識,增強德育的針對性

5、、實效性,突顯我園德育工作特色。、積極開展心理健康教育。以教育部《中小學心理健康教育指導綱要》和省教育廳《關于進一步加強福建省中小學心理健康教育工作的意見》為依據,認真落實黨的十七大報告提出的“注重人文關懷和心理疏導”的要求,以飽滿的熱情,真誠的愛心對待孩子,用優(yōu)美的環(huán)境,和諧的人際關系及愉快的教學手段來感染孩子,使幼兒成為心理健康、熱情樂觀、勇敢有意志、有進取精神的人。、重視生命教育。通過早談、午談及主題活動,提高幼兒安全意識及自我保

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