校本個(gè)人工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、 校本個(gè)人工作計(jì)劃 校本個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想通過校本教研,努力變更自己,學(xué)習(xí)新的學(xué)問和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),以求對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。二、研修目標(biāo)和內(nèi)容:1、依據(jù)自己的工作實(shí)際和學(xué)校教學(xué)的須要,切實(shí)提高自己的教學(xué)教化的管理實(shí)力和水平。2、依據(jù)本學(xué)科本專業(yè)特點(diǎn),在課堂教學(xué)中將新的教學(xué)方法的內(nèi)容融入實(shí)際教學(xué)中,留意培育學(xué)生

2、的創(chuàng)新實(shí)力,發(fā)散思維實(shí)力和自我學(xué)習(xí)的實(shí)力。3、學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》 ,進(jìn)一步提高師德。4、學(xué)習(xí)《老師反思實(shí)力的培育與提高》 ,進(jìn)一步提高自己的反思意識(shí),要常常反思自己的教化觀念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。三、研修要求:以新的教化理念為指導(dǎo),以課程改革試驗(yàn)探討為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和試驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切要老師群體的才

3、智。因此,自己要在實(shí)踐中發(fā)覺問題,在實(shí)踐中探討問題,在實(shí)踐中解決問題,在實(shí)踐中提升實(shí)力,促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。五、研修主要措施:1、仔細(xì)參與集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄。2、仔細(xì)參與學(xué)校的校本研修活動(dòng),吸取其他老師的勝利閱歷。3、細(xì)心打算自己的研修課程,發(fā)揮自身特長,努力提升運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的實(shí)力。4、業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)研修讀本??傊?,本學(xué)期我將在本安排的指引下,深化開展校本教研活動(dòng)。這是新世紀(jì)學(xué)校教化改革與發(fā)展的須要,也是推動(dòng)課程改革試驗(yàn)

4、的須要,更是課程改革順當(dāng)開展的制度保障。只有主動(dòng)開展以校為本的教學(xué)探討,才能促進(jìn)課程改革目標(biāo)的全面實(shí)施,才能把創(chuàng)建還給老師,讓老師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰慧才智,使教化更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使老師更具有實(shí)力。校本個(gè)人工作安排 篇 2一、指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo),以閱讀課的有效教化為學(xué)科主題,聚焦課堂,重點(diǎn)探討課堂教學(xué)中學(xué)生英語閱讀實(shí)力培育的策略,重點(diǎn)圍繞課例研修城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、區(qū)域協(xié)作研修一體化開展活動(dòng)。通過一系例的研修活動(dòng),提

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