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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2022 2022 教導主任述職報告 教導主任述職報告第一篇:學校指導主任年終述職報告 時間過的很快,一學年的工作又終止了?;叵胍粋€學年,最大的感受就是累并開心著! 一、用關心家人的心去關心老師。 新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存務必有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展務必具有過硬的才干。在校長的指導下,我積極參與以人為本
2、的校本教研計劃,匯同指導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,加強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。我貫徹上級的有關教師培訓精神,能專心布置,即時宣傳,使宏大教師能即時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練把握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。 二、用活到老學到老的心去充實自己。 不滿意現狀,積極加入各類進修,不斷提升自身業(yè)務才能
3、。我學習運用網絡資源優(yōu)化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學。本學期,我專心學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究?,F在正著手積累課題本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —大家好!今天在這里舉行述職,首先我真誠地感謝上級領導對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持,讓我有機遇在這個平臺上開展工作。 暑假期間,看了幾個關于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。其中,給我印象最深刻的
4、是關于佛祖的一個思考:佛祖一生都在思考著一個問題:我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?佛祖的這個問題,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不過,在擔任指導主任的這一年里,我確實在不停地問自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個問題不但在過去的一年里會讓我舉行思考,相信在未來的日子里,我也將會不斷地對這個問題舉行不斷的思考,并從工作中驗證自己的思考,從而加深對問題的認識。今天,我就自己不太成熟的反思,再結合一年以來的工
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