版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)習(xí)資料問題:請問各位老師誰能告訴我該怎么做:我崽今年讀一年級,每天回家都會(huì)告訴我說他班有一同學(xué)打他,前段時(shí)間我有跟他班主任說過這事,可班主任當(dāng)時(shí)當(dāng)著我崽的面就問是不是同學(xué)跟他玩,推了他一下讓我崽認(rèn)為是打了他,她總往這方面去引導(dǎo)我崽認(rèn)同她的這種說法??啥歼^去二三個(gè)星期了,我崽現(xiàn)在回來還跟我說他同學(xué)打他,請問我是該去跟她班主任說呢,還是該去找那個(gè)同學(xué)的家長?謝謝!回答:孩子是未來,我們血脈的延續(xù),讓自己的生命更加燦爛吧!自家的孩子被欺負(fù)的
2、時(shí)候,當(dāng)下很多家長的態(tài)度是:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人?!币?yàn)榕橙醯暮⒆邮菬o法在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)立足的,這個(gè)觀點(diǎn),你同意嗎?“閨女語寶兒前幾天從幼兒園回來,說有個(gè)小朋友(男孩兒)用手故意打了她臉一下,我問她還手沒有,她說沒有還手。我說那你別跟我說,以后在外面受了欺負(fù),記住要還手,打不打和打不贏是兩回事兒。打輸了回來,我向你檢討,是爸爸我授藝不精,咱以后繼續(xù)練;打贏了回來我給你慶功,別干那告狀打小報(bào)告的事兒,閨女也不知道聽沒聽
3、明白,反正特認(rèn)真地對我說好!” 這是前幾天在論壇上很火的一則帖子,引起了諸多家長的共鳴,紛紛跟帖點(diǎn)贊,這無疑代表了當(dāng)下一類家長的觀點(diǎn):人善被人欺,馬善被人騎,孩子要培養(yǎng)狼性和血性,在受欺負(fù)的時(shí)候以暴制暴,秉持“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”的態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)懦弱,忍氣吞聲的孩子是無法在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中立足的。 但也有另外一種觀點(diǎn):好斗的孩子贏得了現(xiàn)在,但贏得了未來嗎?以暴制暴就像是用一個(gè)錯(cuò)誤來回?fù)袅硪粋€(gè)錯(cuò)誤,環(huán)環(huán)相報(bào)只能錯(cuò)上加
4、錯(cuò)。當(dāng)我們一面希望孩子善良寬容,一面又教他們以暴制暴,豈不是互相矛盾嗎?今天的自衛(wèi)回?fù)?,誰能保證不變成明天的暴力相向?善良不是無能,寬容不是軟弱,我們應(yīng)該對暴力說“不”。 孩子都是父母的心頭肉,有時(shí)候犯了錯(cuò),都舍不得打一下,如今竟然在外被別人欺負(fù),那心里真是十萬個(gè)不是滋味。面對孩子們的小江湖,家長是該教會(huì)他們血性反擊以暴制暴,還是提倡寬容,讓孩子們以德報(bào)怨?今天,我們給所有爸爸、媽媽帶來一套卓有成效的武林秘籍——教孩子們學(xué)會(huì)“打架”!
5、 學(xué)習(xí)資料家長不妨讓孩子學(xué)會(huì)打架。兒童教育專家馮德全教授認(rèn)為,“孩子通過打架可以逐漸適應(yīng)集體活動(dòng),并從中學(xué)會(huì)許多知識,如何在挨打時(shí)降低痛苦、怎樣調(diào)節(jié)情緒、如何避免激怒對方、怎樣相互原諒等?!? 歲以上的孩子可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境,對比雙方戰(zhàn)斗力,以及老師的態(tài)度,決定自己是還手、躲避、和這個(gè)孩子化敵為友,還是去請大人幫忙?!皩τ仔〉暮⒆觼碚f,能想出躲避或求助的辦法,也并不總意味著怯弱,有時(shí)反而是機(jī)智的表現(xiàn),能保護(hù)自己不受傷害?!?孩子們的
6、戰(zhàn)役,父母有三招 第一招,讓孩子理解“被人欺負(fù)不是沒用的表現(xiàn),每個(gè)人都會(huì)遇到”。當(dāng)孩子哭訴時(shí),你應(yīng)該立即停下手中的工作,蹲下來與孩子平視,輕輕地抱著孩子,這可以讓孩子意識到自己很重要,并且消除孩子的不安。同時(shí)對孩子表示同感:“媽媽知道你很難過、委屈?!贝⒆忧榫w平復(fù)后再詢問是怎么回事,確定是孩子受委屈之后,要給予安慰,讓孩子明白被人欺負(fù)不是因?yàn)樽约簺]用,每個(gè)人都可能遇到,讓孩子盡快擺脫氣餒和自我否定的情緒。 第二招,家長們在發(fā)現(xiàn)孩子
7、們出現(xiàn)交往沖突時(shí),首先要保持冷靜,只要沒有發(fā)生危險(xiǎn),就只做個(gè)冷靜的旁觀者,不出手干涉,不替孩子強(qiáng)出頭,放手讓孩子自己去處理問題。我們不可能時(shí)刻護(hù)在孩子身邊,在你可控的范圍內(nèi),訓(xùn)練孩子解決沖突的能力,才是制勝高招。 第三招,教會(huì)孩子在發(fā)生沖突的時(shí)候怎樣保護(hù)自己,并尋求幫助。想要讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的深厚內(nèi)力,可不在一朝一夕,家長們在平時(shí)的日常生活中就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)??繌?qiáng)健的體魄讓孩子們面對劣勢不會(huì)吃虧,不怒自威的自信人格能在關(guān)鍵時(shí)刻震
8、懾惡勢力。江湖有名言,出門在外靠朋友,每個(gè)孩子要學(xué)會(huì)交朋友,有自己的“圈子”,當(dāng)你擁有一個(gè)強(qiáng)大的朋友“圈子”的時(shí)候,無論多調(diào)皮的同學(xué)在跟你動(dòng)手之前還是要三思你“圈子”的威懾力。如果還是無法解決,那就只有最后一步,向老師和家長尋求幫助。 “打架看似小問題,卻影響孩子性格成長,家長不愿孩子當(dāng)‘狼’,也不忍心他(她)當(dāng)‘羊’,失去自我保護(hù)能力。”馮德全教授認(rèn)為,不能簡單地以“還手還是不還手”看待此問題,關(guān)鍵在于樹立孩子自我保護(hù)的意識和引導(dǎo)孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 22.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例1
- 34.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例13
- 35.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例14
- 33.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例12
- 41.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例20
- 38.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例17
- 39.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例18
- 37.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例16
- 40.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例19
- 36.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例15
- 37.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例16
- 33.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例12
- 40.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例19
- 38.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析案例17
- 51.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套學(xué)生心理輔導(dǎo)案例分析小學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案記錄 3
- 07.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案學(xué)生心理輔導(dǎo)《學(xué)會(huì)合作》教案
- 03.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案學(xué)生心理輔導(dǎo)《鏡子里的我》教案
- 2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案pep六年級(下冊)英語單詞(學(xué)生默寫版)
- 98.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案全套英語趣味俗語
- 44.2021春季人教pep版六年級英語下冊課件教案學(xué)生心理輔導(dǎo)教育小故事當(dāng)范文
評論
0/150
提交評論