版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —初二英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié) 初二英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié) 5 篇初二英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié) 5 篇 初二英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié)篇 1本人 xx 年畢業(yè)于 xx 技術(shù)師范學(xué)院英語(yǔ)教導(dǎo)專(zhuān)業(yè),并于20xx 年 8 月畢業(yè)于 xx 師范大學(xué)英語(yǔ)教導(dǎo)專(zhuān)業(yè)函授本科。xx年 8 月調(diào)配至 xx 市 xx 中學(xué),20xx 年 xx 月調(diào)入 xx 中學(xué)至今。xx 年 xx 月被評(píng)
2、為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。任現(xiàn)職 9 年,一向從事英語(yǔ)教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作處境報(bào)告如下: 一、專(zhuān)心加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想素質(zhì) 身為教師,為人師表,我深深熟悉到“教書(shū)育人” 、“文以載道”的重要性和艱辛性。多年來(lái),在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,切實(shí)貫徹黨的教導(dǎo)方針,關(guān)注教導(dǎo)改革,平日能專(zhuān)心加入政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。在工作中遵守教導(dǎo)法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,常年滿工作量,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失
3、,十足做到個(gè)人利益按照集體利益。在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到宏大師生的好評(píng)和學(xué)生家長(zhǎng)的信任。20xx、20xx 年度考核為優(yōu)。 二、勤奮踏實(shí)、潛心加入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —表彰。20xx 年調(diào)入 xx 中學(xué),接手初三(9) (10)兩班的英語(yǔ)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)一年的努力,從接手時(shí)的年級(jí)倒數(shù)第一、其次,提升到中考勞績(jī)超過(guò)市平
4、均勞績(jī)。此后承受的各個(gè)班級(jí)的勞績(jī),均名列年級(jí)前列,受到學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 在做好教學(xué)工作的同時(shí),本人能專(zhuān)心學(xué)習(xí)并純熟掌管現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù),更加是信息技術(shù)。能專(zhuān)心鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論,不斷舉行課堂教學(xué)的改革。本人所開(kāi)的公開(kāi)課數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀公開(kāi)課,制作的課件獲 20xx 年度校多媒體教學(xué)課件評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)。 三、不斷提高班級(jí)管理才能,努力做好班主任工作 任現(xiàn)職以來(lái),先后四年承擔(dān)班主任工作。在班主任工作中,我以“誠(chéng)信、對(duì)等、崇敬、負(fù)責(zé)”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初二英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié)5篇
- 初二英語(yǔ)教師的個(gè)人工作總結(jié)
- 初二英語(yǔ)教師的個(gè)人工作總結(jié)
- 初二英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié)(精選多篇)
- 初二物理教師個(gè)人工作總結(jié)
- 初二物理教師個(gè)人工作總結(jié)
- —下學(xué)期初二英語(yǔ)教師個(gè)人工作總結(jié)
- 教師個(gè)人工作總結(jié)5篇
- 小數(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)5篇
- 初二物理教師工作總結(jié)5篇
- 教師優(yōu)秀個(gè)人工作總結(jié)5篇
- 初二數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)5篇
- 初二數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文
- 初二數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范文
- 大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范本5篇
- 特崗教師個(gè)人工作總結(jié)5篇
- 教師交流個(gè)人工作總結(jié)5篇
- 科任教師個(gè)人工作總結(jié)5篇
- 教師實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文5篇
- 教師實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文5篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論