數(shù)學教師網絡教學工作計劃

1、 數(shù)學教師網絡教學工作計劃 數(shù)學教師網絡教學工作計劃一、本學期工作安排的總體思路圍繞縣教化工作實施進行，的確做好：落實一個目標——質量提升，抓好一條主線——課程改革，瞄準兩個中心——常規(guī)教學和校本教研。工作要點措施：一、接著開展學科課程實施探討，穩(wěn)步推動課程改革。1、組織數(shù)學老師進一步研讀《數(shù)學課程標準》 ，把握其精神實質，以新課程標準指導數(shù)學課堂教學和課題探討。努

2、力使數(shù)學老師的教學理念提升。2、結合新課程的勝利閱歷，組織進行新課程教材教法研討會，溝通課程實施閱歷，探討新課程實施中的困惑和問題確保新舊教材與教法的過度與融合。二、加大校本教研的力度，深化開展教學探討促進教職員工師專業(yè)成長。1、本學期接著把校本教研放在工作首位，接著按備課、上課、說課、評課的形式，開展一條龍教研活動。本學期將側重于老師說課實力的提高，要突出設計意圖和自己獨特的教學環(huán)節(jié)，不必拘泥于形式的四平八穩(wěn)。學習過程中表現(xiàn)出的情感看

3、法，度切實做好后進生的幫教轉化工作。數(shù)學教研工作支配九月份第一周學習數(shù)學課程標準，提升教學理念。其次周學習教化局工作會議精神，各年級制定教學安排及教學進度。第三周校本教研進行定期課程理念數(shù)學研討。第四周參與教研室舉辦的校本教研與綜合實踐活動及有關講座。十月份其次周聽課評課說課分析研討教學過程中的得與失。第三周同上周支配。第四周做好常規(guī)生教學檢查，校本教研教研組活動檢查，畢業(yè)班質量提升測評。十一月份第一周開展集體備課，優(yōu)化課堂效率的評比活