最新班主任工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、 最新班主任工作總結(jié) 最新班主任工作總結(jié)一、密切接觸每一位孩子班主任工作的重心始終都是學(xué)生,每一個學(xué)生都是班級的主心骨。既然學(xué)生在我們的班級里,我們就得對全部的孩子負(fù)責(zé)。我督促孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣——遲到、?;蘸图t領(lǐng)巾等的佩戴,還有孩子們隨意帶零食進(jìn)教室等,我嚴(yán)令禁止。有好幾次,我早早地到校,佩戴整齊的孩子方可進(jìn)教室。沒有佩戴整齊的,一律打電話,讓家長

2、打算妥當(dāng)送到學(xué)校。此舉看似過分,但是特別有效。晨讀、課前朗讀,我總會盡量到場;每一個任教我班的老師,我會常常聯(lián)系,了解孩子們的課堂動態(tài),以便對癥下藥;平常,孩子們頭痛鬧熱的,我總是會第一時間發(fā)覺。我教化孩子懂得敬重自己和敬重他人——學(xué)生應(yīng)當(dāng)敬重老師,敬重老師的孩子才會遵守課堂紀(jì)律,才會聽從老師的訓(xùn)誨;同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互敬重,因為敬重是相互的,你不敬重別人,別人就不會敬重你,同樣,假如你不自重,別人也不會敬重你。我培育孩子們的責(zé)任心——讓他

3、們懂得對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對身邊的人負(fù)責(zé)。課上不守紀(jì)律,自習(xí)上說話……就是對別人對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),學(xué)習(xí)仔細(xì)、工作盡責(zé)、關(guān)切他人等就是一種負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。長大了,該學(xué)會為別人也為自己著想了。是老師、同學(xué)愿不情愿給他們機(jī)會而已。四、主動參與各項各類競賽本學(xué)期是學(xué)校藝術(shù)節(jié)開展的學(xué)期,每一項競賽,我都讓孩子抓住給自己熬煉本事的機(jī)會。郭##、孫##、陳##拉分獲校獨舞競賽的一、二等獎;李##、鄭##分獲獨唱競賽的一、二等獎;戴##、蔡##、徐

4、##等分獲手抄報的一、二、三等獎;戴##、陳##、陳##等分獲學(xué)?,F(xiàn)場寫生一、二、三等獎……但是在競賽的同時,我也發(fā)覺了本班孩子的薄弱項目。比如這學(xué)期的主持人的選拔,兩個孩子都僅僅獲得了三等獎。聽說這兩個孩子一個在臺上不停地抓自己的裙角,一個孩子語速快得有點語無倫次。這些孩子,缺少熬煉的機(jī)會,也缺乏訓(xùn)練的時間,所以賽后我就要求家長支配孩子參與演講類的課外培訓(xùn)。本學(xué)期,我參與了省 c 證的心理培訓(xùn),希望自己能時時刻刻揣摩學(xué)生的心理,針對不

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