第二學期中班保教工作計劃

1、 第二學期中班保教工作計劃 第二學期中班保教工作計劃一、狀況分析：我班大部分幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習慣，生活自理實力也在不斷提高。但有個別幼兒較淘氣，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒實行針對性重點培育，結合本班幼兒的實際狀況確定教化目標，做好保育各項工作，努力提高教學質(zhì)量。二、班級經(jīng)營目標：本學期，我

2、們合理支配幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教化鍥機，做到保教有機結合，提高保育質(zhì)量，限制每個月發(fā)病率，讓孩子身心健康發(fā)展。1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的實力，建立一個共同探討的團體。2、營造一個充溢愛的班級氛圍，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責任感，并形成初步升大班的意識。3、接著仔細學習新《綱要》 ，樹立正確的教化觀，統(tǒng)一教化思想，并轉化為教化行為。4、幫助家長具備正確的兒童觀、教化觀、學問觀，明確幼兒期教化重心是特性實力

3、的培育，使家長認同熟識我們的教化宗旨、目標和課程1、培育孩子主動跟教師反映身體狀況的習慣，不舒適剛好跟老師說。2、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，孩子能夠自己完成的老師絕不代勞，不奢侈每一個教化鍥機，讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。3、保育工作中通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的實力。4、讓孩子自己形成肯定的保健意識。本學期，我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健學問，讓孩子形成初步的自我保健意識。5、培育幼兒的平安意識，

4、擔心全的地方不去，擔心全的事不做，并能學會簡潔的搶救、護理措施。（三）個別照看與特別照看。1、我班體弱幼兒有：牟睿博、楊彩月、潘思月、陳雨，我們將協(xié)商調(diào)理照看體弱幼兒，結合體育熬煉，以此提高他們的體質(zhì)。2、隨時留意每一名幼兒的衣服，剛好為汗?jié)竦暮⒆訐Q上干衣服。文俊杰、曾圓杰等特殊簡單出汗，更要時刻留意。其次學期中班保教工作安排 篇 2一、班級基本狀況分析經(jīng)過小班一年來幼兒園的集體生活和學習，幼兒的生活自理實力有了很大的提高，會自己穿脫衣