計(jì)算機(jī)環(huán)境下詞匯語(yǔ)用能力情境化測(cè)評(píng)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)言能力是現(xiàn)代社會(huì)人的基本能力之一。語(yǔ)言測(cè)試不斷發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始重視語(yǔ)言在交際中的應(yīng)用能力。其中詞匯語(yǔ)用能力對(duì)交際起到了舉足輕重的作用。本研究旨在通過(guò)提出詞匯語(yǔ)用能力的計(jì)算機(jī)情境化測(cè)評(píng)方案,并且開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)具體的情境化測(cè)試系統(tǒng),對(duì)現(xiàn)有的漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)用測(cè)試進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),為構(gòu)建計(jì)算機(jī)環(huán)境下的詞匯語(yǔ)用測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)體系提供理論支持。
  本研究從語(yǔ)言情境的構(gòu)建以及交互性測(cè)試項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上出發(fā)提出計(jì)算機(jī)情境化測(cè)評(píng)方法。然后利用計(jì)算機(jī)情境化測(cè)評(píng)方

2、法,結(jié)合計(jì)算機(jī)交互技術(shù)構(gòu)建情境化測(cè)評(píng)環(huán)境,完善設(shè)計(jì)詞匯語(yǔ)用能力計(jì)算機(jī)情境化測(cè)評(píng)方案。
  在測(cè)評(píng)實(shí)現(xiàn)階段,本研究采用了語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音合成以及手寫(xiě)識(shí)別技術(shù),并利用Visual Studio工具開(kāi)發(fā)詞匯語(yǔ)用能力情境化測(cè)評(píng)的web程序,構(gòu)建出具備角色選擇模塊、測(cè)試模塊、評(píng)價(jià)反饋模塊、數(shù)據(jù)庫(kù)模塊的web測(cè)試系統(tǒng)。選取了部分高考詞匯測(cè)試題作為紙質(zhì)試題,選取另外部分高考詞匯測(cè)試題并在計(jì)算機(jī)環(huán)境下優(yōu)化。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)后進(jìn)行系統(tǒng)試用,然后進(jìn)行適用

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