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文檔簡介
1、當今時代,科技創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),物理學在創(chuàng)新的過程中發(fā)揮了巨大的作用。然而,物理學對當代年輕人的吸引力卻越來越低,并且物理學受到相關(guān)部門領(lǐng)導的重視程度也在逐漸下降。我國優(yōu)秀的物理學家和相關(guān)的技術(shù)專家面臨著人才斷層。這將嚴重阻礙我國走向世界前列的步伐。
當今時代賦予了從事物理學研究和教育的工作者義不容辭的創(chuàng)新責任。青少年時期是個人的職業(yè)興趣從幻想到現(xiàn)實發(fā)展的重要時期。尤其是高中生,他們對職業(yè)角色、職業(yè)間地位及聲望的差異、職業(yè)選擇、職
2、業(yè)規(guī)劃和職業(yè)前途等多方面都有了較穩(wěn)定的看法和觀念。高中階段是人生觀、價值觀逐步形成的重要時期,培養(yǎng)物理科學研究人才和技術(shù)人才應(yīng)從中學生抓起。目前國內(nèi)外關(guān)于興趣和職業(yè)興趣的研究有很多,但是還沒有關(guān)于物理學相關(guān)專業(yè)興趣的研究。研究中學生未來從事物理學研究工作的興趣,可以使相關(guān)教育行政部門以及中學的物理教育工作者更加清楚地看到我國物理相關(guān)人才的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的教育模式,為培養(yǎng)更多的物理科學研究人才和技術(shù)人才打好基礎(chǔ)。
本研究通過問卷
3、調(diào)查的方法,對160名初中生和231名高中進行了調(diào)查。并對調(diào)查結(jié)果進行了分析,發(fā)現(xiàn):(1)從初中到高中,學生學習物理的興趣在逐漸下降;(2)學生通過多種途徑獲取物理知識的興趣很高,但實踐很少;(3)學生的觀察能力、分析能力和動手能力有待提高;(4)中學生未來想從事物理研究和物理教育這兩種職業(yè)的寥寥無幾。(5)無論是對物理的學習興趣,還是分析能力、觀察能力和動手能力,男生要強于女生,理科生要強于文科生。并且未來想成為物理學家和物理教師的男
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