牡丹江市中學課余田徑訓練現狀與影響因素研究.pdf

1、課余體育訓練是指在學校課外體育活動和體育課程教學的基礎上,以提高學生的運動技術技能水平和培養(yǎng)專業(yè)的體育后備人才為目的,為推動學校體育的發(fā)展,因而在課余時間里組織具有一定體育專項特長的學生進行訓練和比賽的活動。中學課余田徑訓練是學校田徑訓練的重要基礎形式,是為上一級田徑訓練組織選拔和輸送田徑后備人才的重要途徑,可以彌補傳統(tǒng)競技體育后備人才培養(yǎng)體制下“教體分離”的缺陷。課余運動訓練是學校體育的重要組成部分,是培養(yǎng)體育后備人才的重要途徑。而中

2、學階段也是人生成長的重要階段,在這一階段,學生在心理和生理上都發(fā)生著很大改變,因此,對中學課余運動訓練的研究具有重要的現實指導意義。
　　研究結果表明牡丹江市中學課余田徑訓練教練員年齡、學歷、職稱分布比較均勻,教練員的整體素質有待進一步提高;運動員在項目選擇上多集中于徑賽和跳躍類田賽項目上,運動員一般每周訓練3—5次,每年一般有1—2次參賽機會,運動員訓練動機主要為考學需要,缺乏集體榮譽感,運動員文化課學習和訓練之間矛盾較大,家長

3、普遍持不支持態(tài)度;牡丹江市中學領導都比較重視本學校課余田徑訓練工作,課余田徑訓練的訓練經費多為學校自籌,經費相對緊張,場地器材不能滿足學校課余田徑訓練的開展;影響牡丹江市中學課余田徑訓練的因素較多,訓練組織管理的體制不健全是首要因素。
　　針對牡丹江市中學課余田徑訓練現狀和影響因素提出如下發(fā)展對策:(1)轉變觀念提高認識,明確田徑后備人才培養(yǎng)目標;(2)多渠道增加經費投入,改善訓練場地器材條件;(3)提高教練員隊伍素質,完善醫(yī)務監(jiān)