2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩111頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,如何在教學(xué)過(guò)程中把信息技術(shù)與課程教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高教學(xué)效率,改善教學(xué)效果,是高等院校的大學(xué)物理課程教學(xué)過(guò)程中近年來(lái)所面臨的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)是將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與大學(xué)物理課程教學(xué)進(jìn)行整合的一種新型的教學(xué)模式,它在不脫離課程特點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程的基礎(chǔ)上,有機(jī)地結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段并共同完成課程的教學(xué)任務(wù)。本文對(duì)大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)地研究。本文闡述和總結(jié)了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的現(xiàn)狀,重點(diǎn)分析了

2、國(guó)內(nèi)外典型的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng),對(duì)它們各自的功能和特點(diǎn)進(jìn)行了歸納總結(jié)。綜述了國(guó)內(nèi)高等院校大學(xué)物理課程教學(xué)改革現(xiàn)狀和大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)現(xiàn)狀,從建構(gòu)主義教學(xué)理論的角度闡述了網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)的理論基礎(chǔ),通過(guò)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)以及遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的對(duì)比,對(duì)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)概念和特征進(jìn)行了分析,探討了國(guó)內(nèi)高等院校課程教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行整合的主要實(shí)現(xiàn)方式。以信息技術(shù)與課程整合的理論作為指導(dǎo),結(jié)合大學(xué)物理課程的特點(diǎn)和大學(xué)物理課程教學(xué)改革的需要,提出了開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)大學(xué)

3、物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)的主要功能和應(yīng)當(dāng)達(dá)到的主要教學(xué)目標(biāo)。以上海交通大學(xué)研制開(kāi)發(fā)的大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)及其教學(xué)實(shí)踐的多年積累為基礎(chǔ),研制開(kāi)發(fā)了新一代的大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于Microsoft.NET框架以及ASP.NET技術(shù),使用Visual Studio.NET開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行開(kāi)發(fā),整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施采用B/S模式和三層的結(jié)構(gòu),通過(guò)ADO.NET技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的訪(fǎng)問(wèn),后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)采用SQL Server

4、 2000。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,結(jié)合大學(xué)物理課程的教學(xué)改革特點(diǎn)進(jìn)行軟件的功能模塊設(shè)計(jì),與其它已開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)的應(yīng)用廣泛性相比更強(qiáng)調(diào)的是專(zhuān)用性,系統(tǒng)設(shè)置了許多具有特色的功能,例如:構(gòu)建了具有開(kāi)放式資源庫(kù)功能的學(xué)習(xí)交流模塊、適合于多種考核方式且側(cè)重于過(guò)程考核的成績(jī)管理模塊、開(kāi)放式自然增長(zhǎng)型的教學(xué)資源庫(kù)模塊等。此外,充分地考慮到了該系統(tǒng)的可繼承性,為系統(tǒng)的二次開(kāi)發(fā)提供了接口。本文對(duì)本研究課題中設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的大學(xué)物理課程網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論