基于遺傳算法的個性化《數(shù)據(jù)結構》課程在線學習系統(tǒng).pdf

1、目前，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展，現(xiàn)代遠程教育中的個性化服務已經(jīng)成為在線學習的一種主流趨勢，它最大的優(yōu)勢是能夠在多樣化的信息網(wǎng)絡平臺中滿足不同用戶的個性化需求。在線學習面臨的關鍵問題是如何在目前的Web環(huán)境下提取、統(tǒng)計和分析學習者訪問頁面時的關鍵詞和信息數(shù)據(jù)，找出不同用戶的個性化特征，并根據(jù)這些特征預測適合學習者的學習方法，在個性化推薦模塊中顯示出來。本文具體工作如下：
　?。?）首先介紹了課題的背景和來源，對目前在線學習系統(tǒng)中存在的一些

2、問題及國內(nèi)外個性化在線學習的現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行了分析研究，對個性化學習與個性化教學進行了總結，同時對在線學習中的個性化服務功能進行了需求分析和可行性分析，提出了遺傳算法在個性化信息提取中的應用，并對遺傳算法的思想和特點進行了討論。
　?。?）以《數(shù)據(jù)結構》為應用實例，給出了遺傳算法對學習者的個性化特征提取的策略和詳細過程。在跟蹤用戶瀏覽網(wǎng)頁中提取的關鍵詞的基礎上，提出了個性化頁面的設置、在線答疑、在線論壇及在線測試，尤其在線測試，

3、在考試管理中，提出了自動組卷理論來根據(jù)學習者的要求進行虛擬在線考試，為學習者提供了一個具有個性化推薦功能的《數(shù)據(jù)結構》在線學習平臺。
　　（3）本系統(tǒng)總體結構上采用三層B/S結構模式，前臺以C＃為動態(tài)網(wǎng)站腳本語言的ASP.NET技術，后臺數(shù)據(jù)庫使用SQL Server2005，以VS2005為集成開發(fā)平臺，實現(xiàn)了一個基于遺傳算法的個性化在線學習系統(tǒng)。
　?。?）將上面討論的算法和思想，相關的技術應用到在線學習系統(tǒng)中，給出了系