我國少兒電視科普節(jié)目研究.pdf

1、少兒是國家發(fā)展的后備力量和民族振興的希望，培養(yǎng)和提高少兒的科學(xué)素養(yǎng)關(guān)系著我國國民整體科學(xué)素養(yǎng)的提高和科學(xué)技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。
　　電視媒體憑借形象直觀、覆蓋面大、針對(duì)性強(qiáng)、靈活多樣的特點(diǎn)，在向少兒普及科技知識(shí)和信息上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。電視媒體通過各種科技節(jié)目對(duì)少兒進(jìn)行科普，其中以少兒為受眾群體的科技節(jié)目是科普的主要形式。
　　少兒電視科普節(jié)目特征主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:（一）在題材內(nèi)容上:內(nèi)容涉及科學(xué)領(lǐng)域廣泛;題材選取貼近少兒生活。

2、（二）在節(jié)目策劃制作上:以多種形式搭建科學(xué)與少兒之間的橋梁;把握重大事件活動(dòng)契機(jī)制作專題節(jié)目;由電視臺(tái)、企業(yè)、高?；蚩蒲性核?lián)合制作節(jié)目，提高節(jié)目質(zhì)量。（三）在節(jié)目播出上:少兒電視科普節(jié)目以央視、省級(jí)少兒頻道為播出主陣地;節(jié)目時(shí)長視少兒需求和節(jié)目類型進(jìn)行定位;首播時(shí)段契合少兒需求;重播次數(shù)符合受眾期待。（四）少兒電視科普節(jié)目的受眾即少兒，在身心特征、收視行為、收視態(tài)度與動(dòng)機(jī)等方面都有其獨(dú)特性。
　　少兒電視科普節(jié)目集聲畫為一體，電

3、視節(jié)目元素如節(jié)目主持人、畫面、有聲語言、同期聲、音響音樂以及字幕都應(yīng)該具有很濃的兒童氣息和科學(xué)氣質(zhì)，為少兒科普營造了輕松、愉悅、科學(xué)的氛圍。（一）主持人應(yīng)童心與智慧并存，卡通人物的加入為節(jié)目增添了幽默氛圍。（二）畫面要求顏色鮮明，鏡頭剪輯活潑，拍攝精細(xì);（三）有聲語言簡明生動(dòng)，用事實(shí)闡明科學(xué)，用故事講述科學(xué)或以啟發(fā)式的懸念設(shè)置引導(dǎo)少兒發(fā)現(xiàn)和探尋科學(xué);（四）字幕醒目靈動(dòng)，具有強(qiáng)化和提醒作用，同期聲的運(yùn)用具有還原真實(shí)現(xiàn)場，突顯權(quán)威性的作用;

4、（五）夸張的音效和歡快的配樂都為節(jié)目增添了童真、童趣。
　　通過對(duì)我國少兒電視科普節(jié)目進(jìn)行整體概覽、個(gè)案分析以及受眾調(diào)查，發(fā)現(xiàn)和提出了我國少兒電視科普節(jié)目的不足之處:數(shù)量不足，精品不多;互動(dòng)不足，說教味濃;嚴(yán)謹(jǐn)不足，娛樂過頭。然后，從節(jié)目制作、傳播、營銷上提出了優(yōu)化發(fā)展的對(duì)策。節(jié)目制作優(yōu)化路徑包括:打造節(jié)目科學(xué)品質(zhì)、增強(qiáng)節(jié)目趣味活力、拓展節(jié)目內(nèi)容廣博性、深化節(jié)目創(chuàng)新式互動(dòng)。節(jié)目知識(shí)傳播的創(chuàng)新探討包括:構(gòu)建少兒科普節(jié)目兩級(jí)傳播模式;