2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩78頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 河北北方學(xué)院學(xué)生成績(jī)關(guān)聯(lián)分析及預(yù)測(cè) 河北北方學(xué)院學(xué)生成績(jī)關(guān)聯(lián)分析及預(yù)測(cè) Student Score Association Analysis and Prediction of Hebei North College 學(xué)科專(zhuān)業(yè):通信與信息系統(tǒng) 研 究 生:劉鈺 指導(dǎo)教師:李素梅 副教授 天津大學(xué)電子信息工程學(xué)院 二零一二年十一月 摘要 摘要 隨著國(guó)家對(duì)于高等教育的大力投入,我國(guó)的高等教育水平得到了迅速提高。各高校的在校生人數(shù)也在

2、近些年有了顯著的增加。 為了管理學(xué)生的數(shù)字信息, 各高校相應(yīng)建立了自己的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。 作者所在的河北北方學(xué)院也不例外, 建立了一個(gè)河北北方學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng), 但是該管理系統(tǒng)只能實(shí)現(xiàn)查詢(xún)、 修改和一些簡(jiǎn)單的計(jì)算功能,沒(méi)有數(shù)據(jù)的分析能力。河北北方學(xué)院為了提高教學(xué)水平,向大學(xué)方向邁進(jìn),每年都在進(jìn)行教學(xué)改革,修改教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。如何制定出合理的教學(xué)計(jì)劃需要預(yù)先知道各個(gè)學(xué)科成績(jī)之間的聯(lián)系。 如何將適合某一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生招進(jìn)來(lái),需要知道該學(xué)生畢

3、業(yè)時(shí)是否會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。 因此, 本文在原有學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn), 將關(guān)聯(lián)規(guī)則的挖掘算法和決策樹(shù)分類(lèi)算法應(yīng)用于已有的學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng), 增加數(shù)據(jù)庫(kù)的挖掘能力和分類(lèi)預(yù)測(cè)能力, 從而擴(kuò)展數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的功能。 具體包括: 利用數(shù)據(jù)挖掘中的 Apriori算法挖掘高考成績(jī)與大學(xué)各門(mén)功課之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系和大學(xué)期間各門(mén)功課間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,從而輔助學(xué)校制定合理的教學(xué)計(jì)劃;利用 C4.5 決策樹(shù)算法建立學(xué)生入學(xué)成績(jī)與畢業(yè)成績(jī)之間的關(guān)系,從而輔助學(xué)校

4、合理地安排招生工作。 本文的基本結(jié)構(gòu)為:首先,將學(xué)校原有數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行篩選,選擇出待分析的相關(guān)數(shù)據(jù);其次,為了保證數(shù)據(jù)挖掘的準(zhǔn)確進(jìn)行,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理;再次,利用數(shù)據(jù)挖掘中的 Apriori 算法挖掘出高考數(shù)學(xué)、高考語(yǔ)文、高考英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++成績(jī)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,并進(jìn)一步挖掘出了大學(xué)期間的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++成績(jī)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,然后利用 C4.5 決策樹(shù)算法建立高考

5、數(shù)學(xué)、高考英語(yǔ)和高考綜合成績(jī)與畢業(yè)測(cè)評(píng)成績(jī)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)測(cè)評(píng)成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè)。最后利用 SQL Server 2005 軟件和 Microsoft Visual Studio 2010 軟件對(duì)以上的挖掘和預(yù)測(cè)進(jìn)行實(shí)現(xiàn),并將結(jié)果以界面形式顯示出來(lái)。 通過(guò)對(duì)結(jié)果的分析和比較發(fā)現(xiàn), 本文挖掘出來(lái)的關(guān)聯(lián)關(guān)系是合理的, 預(yù)測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確率達(dá)到了 85.7%,是具有參考價(jià)值的。 經(jīng)過(guò)本文改進(jìn)后的教務(wù)管理系統(tǒng), 可以幫助河北北方學(xué)院的管理者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論